《2022國際醫學教育研究前沿報告》是本繫列叢書的第五冊，也是重要的階段性總結。因此，本報告通過文獻計量學和文本挖掘技術，基於WebofScience數據庫，全面梳理並揭示了2021年度全球醫學教育的發展狀態和前沿熱點;回顧並比較了二十年來(2001-2020年)全球醫學教育的發展狀態和研究熱點;聚焦全球醫學教育教學研究，分析教育教學板塊的發展狀態和前沿熱點;構建醫學教育研究領域專有的ESI機構統計排名;解析國際醫學教育研究期刊，描繪其外部特征和發表興趣取向，為醫學教育研究者提供重要參考。同時，在本年度的研究前沿報告中，與時俱進地引入了重點研究議題“醫學教育模式的實踐與展望”進行專題介紹，以期能夠幫助全球的醫學教育研究者、工作者緊跟時代步伐，共促醫學教育的長足發展。本書可供國內外醫學教育研究者、工作者參考使用。
