●前言
●第1章計算機網絡技術基礎
●1.1計算機網絡技術概述
●1.1.1計算機網絡的定義
●1.1.2計算機網絡的產生與發展
●1.1.3計算機網絡的分類
●1.1.4計算機網絡拓撲結構
●1.2以太網
●1.2.1媒體訪問控制技術和幀結構
●1.2.2傳統以太網
●1.2.3高速以太網
●1.3局域網硬件設備
●1.3.1網卡
●1.3.2集線器
●1.3.3交換機
●1.3.4路由器
●本章小結
●本章習題
●第2章IP
●2.1IPv4地址
●部分目錄

本書從計算機網絡技術與通信技術專業人纔培養的定位出發，在注重基本概念及其關繫的同時，追求內容深度和廣度的平衡，本書以案例教學法、項目教學法等新教學理念為基礎，按照由簡單到復雜、由單一到綜合的模式對中小型企業網絡建設與維護的內容進行編排。針對職業崗位能力的要求，遵循學生職業能力培養規律，以情境教學、典型中小型企業網絡建設的工作過程為依據整合、序化教學內容。根據中小型網絡繫統建設與信息安全技術應用方面的知識需求，同時選取網絡規劃與設計、網絡設備配置與調試、網絡繫統組建與維護、網絡安全管理、網絡故障診斷與排除等作為必需的教學內容，並進行優化、整合，使讀者掌握的知識更加貼近網絡工程師崗位的職業技能需要。

隨著信息技術的飛速發展，中小型網絡建設與維護已經滲透到社會生活的各個領域，而中小型企業網絡建設與維護的應用水平高低也成為衡量一個國家或地區現代化水平的重要標志。    在眾多類型的計算機網絡中，局域網技術的發展非常迅速，應用最為普遍，而高職高專院校計算機網絡技術專業培養的目標之一就是中小型網絡組建與維護人纔培養。根據目前各高職高專院校計算機網絡技術專業的課程設置情況，構建繫統化的課程體繫，由企業專家確定典型的教學案例，並提出各種與T程實踐相關的技能要求，將這些意見和建議融人課程教學，使教學環節和教學內容優選限度地與T程實踐相結合。    以培養學生“懂網、組網、管網、用網”的能力為主線，按照由淺人深、循序漸進的教學規律，制定了相應的教學內容。本書共8章，第1章介紹計算機網絡技術基礎，包括主要功能、分類、網絡體繫等