●前言
●第一章概述
●第一節汽車底盤概述
●第二節汽車拆裝的基礎知識
●創新思維創新思維概述
●第二章離合器拆裝與創新思維訓練
●第一節離合器概述
●第二節離合器的拆裝
●創新思維發散思維
●創新思維訓練
●第三章變速器拆裝與創新思維訓練
●第一節變速器概述
●第二節兩軸式變速器傳動機構的拆裝
●第三節三軸式變速器傳動機構的拆裝
●第四節變速器操縱機構的拆裝
●創新思維逆向思維
●創新思維訓練
●第四章萬向傳動裝置拆裝與創新
●思維訓練
●第一節萬向傳動裝置概述
●部分目錄

教材分為九章。靠前章概述，介紹汽車底盤和汽車拆裝的基礎知識，概述創新思維。第二章至第九章分別介紹汽車底盤各總成的拆裝與創新思維訓練。教材強調理論與實踐的結合和創新思維的訓練，內容以汽車構造課程內容為主線，順序編寫汽車底盤各總成的拆裝內容，選擇的拆裝對像是汽車構造新版教材中的典型結構總成。

前言    本書為普通高等教育“十三五”汽車類規劃教材，旨在通過對汽車底盤各繫統、總成的典型結構分析和拆裝，闡述汽車零件的裝配關繫和工作原理，並以底盤拆裝過程為載體進行創新思維的訓練。
    汽車結構復雜、類型繁多，雖然各繫統和總成的結構形式不同，但功能要求相同。本書編寫時，根據吉林大學陳家瑞主編的《汽車構造》（第3版）（機械工業出版社）教材內容體繫，選擇桑塔納2000轎車作為典型結構實例，需考慮不同總成結構形式時，輔助選擇在東風或解放貨車上采用的結構，以期讀者在了解汽車結構一般規律的基礎上，能夠取得舉一反三、觸類旁通的效果。
    本書的編寫思路是，在學習汽車各繫統和總成結構拆裝前，先了解其對應結構的相關理論，鞏固汽車構造理論知識，建立對汽車構造的整等