●第一章緒論
第一節情緒行為干預實驗實訓概述
一、情緒行為干預的對像
二、情緒行為干預課程理念
三、情緒行為干預課程設計思路
四、情緒行為干預課程實施
第二節情緒行為干預規範化流程
一、基本信息采集
二、功能評估
三、分析診斷，制訂干預計劃
四、實施干預計劃與干預效果評價
第三節情緒行為干預的常用工具
一、自閉與多動障礙干預儀軟件
二、可視音樂干預儀軟件
三、聽覺統合訓練儀軟件
……

本書針對康復對像的情緒行為障礙，梳理了情緒行為干預中各環節的標準和實驗實訓問題，為康復師或專業教師的實踐和教學提供詳細方案，通過ICF評估和有計劃、有繫統的情緒行為訓練，幫助康復對像更好地識別他人情緒、表達及調控自我情緒、表現出與社會情境相符的行為，從而提升和塑造康復對像良好的情緒與行為管理能力。

庾曉萌,李孝潔,譚模遙 著 黃昭鳴 編