●第1章研究概述
1．1什麼是研究
1．2定量研究與定性研究
1．3常用定性研究方法
1．3．1個案研究
1．3．2訪談
1．3．3話語分析和語篇分析
1．3．4有聲思維法
1．4如何學習研究方法
1．5建議閱讀書目
1．6本書結構
第2章如何選題
2．1選題來源
2．1．1在外語教學或學習實踐中發現選題
2．1．2在文獻中發現選題
2．1．3復制前人的研究
2．2選題注意事項
2．2．1研究意義
2．2．2可操作性
2．3練習
第3章研究設計
3．1研究設計前需明確的幾個問題
3．1．1被試的類型和樣本量
3．1．2自變量和因變量
3．1．3搜集數據和分析數據
3．2組內設計、組間設計、混合設計
3．3一個自變量的研究設計
3．3．1一個自變量的組內設計
3．3．2一個自變量的組間設計
3．4多個自變量的研究設計
3．4．1組內設計
3．4．2組間設計
3．4．3混合設計
3．5研究的信度和效度
3．5．1信度
3．5．2效度
3．5．3影響研究效度的因素
3．6練習
3．6．1課外閱讀
3．6．2實驗設計
第4章統計學基礎
4．1統計學基本概念
4．1．1變量的計量尺度或數據類型
4．1．2單因素數據、雙因素數據、多因素數據
4．1．3研究預設
4．1．4研究假設
4．1．5全體與樣本
4．2描述性統計和推斷性統計
4．3常見的描述性統計
4．3．1頻次、X大值、X小值、總和
4．3．2趨中和離散趨勢的度量
4．4統計值、自由度、p值
4．5如何選擇推斷性統計方法
4．5．1參數性統計和非參數性統計
4．5．2選擇統計方法需注意的問題
4．5．3比較數據差異
4．5．4相關分析
4．5．5回歸分析
4．6練習
第5章SPSS快速入門
5．1在SPSS中輸入數據及變量相關設置
5．2數據輸入實踐技巧
5．3描述性統計分析
5．4練習
第6章計算原始分與標準分
6．1正態分布
6．2原始分與標準分的計算
6．3練習
第7章卡方檢驗
7．1數據擬合度檢驗
7．2獨立性檢驗
7．3練習
第8章T檢驗
8．1獨立樣本T檢驗
8．2配對樣本T檢驗
8．3單樣本T檢驗
8．4練習
第9章方差分析（組間設計）
9．1主效應和交互效應
9．2組間設計
9．3單因素組間設計
9．4兩因素接近隨機設計
9．5三因素接近隨機設計
9．6練習
第10章方差分析（組內設計）
10．1組間設計與組內設計
10．2二因素重復測量
10．3三因素重復測量
10．4練習
第11章方差分析（混合設計）
11．1二因素混合設計
11．2三因素混合設計
11．2．1一個組間、兩個組內因素的三因素混合設計
11．2．2兩個組間、一個組內因素的三因素混合設計
11．3練習
第12章相關分析
12．1相關繫數的選擇
12．2相關繫數的取值（以r為例）
12．3兩個連續變量間的相關分析
12．4兩個定序變量間的相關分析
12．5兩個分類變量間的相關分析
12．6偏相關分析
12．7練習
第13章回歸分析
13．1什麼是回歸分析
13．2回歸方程
13．3對回歸方程進行檢驗
13．3．1R平方等參數
13．3．2回歸方程的F檢驗
13．3．3回歸繫數檢驗
13．3．4DurbinWatson檢驗
13．3．5共線性診斷
13．3．6容忍度
13．3．7方差膨脹因子
13．3．8條件指數
13．4回歸分析實例
13．5練習
第14章探索性因子分析
14．1什麼是因子分析
14．2探索性因子分析的樣本大小
14．3量表信度檢驗
14．4探索性因子分析操作方法
14．4．1因子抽取
14．4．2旋轉方法
14．4．3因子分析結果設置
14．4．4相關繫數顯示方式設置
14．5第一次探索性因子分析結果
14．5．1相關矩陣
14．5．2公因子方差
14．5．3特征值和解釋的方差
14．5．4因子矩陣
14．6第二次探索性因子分析結果
14．6．1特征值和解釋的方差
14．6．2因子矩陣
14．6．3X終結果
14．7練習

本書討論應用語言學研究設計和常用統計方法，內容涵蓋研究選題、研究設計和數據統計分析等方面。本書強調實用性，重視可操作性，在簡要介紹研究設計和統計等相關基本概念後，通過研究個案和實例，詳細討論應用語言學研究中常用的卡方檢驗、T檢驗、方差分析、相關分析、回歸分析、探索性因子分析等統計檢驗的具體操作方法。本書適合應用語言學領域研究者和碩士、博士生閱讀。讀者在閱讀全書後，可對應用語言學研究重要概念和方法有較為全面的了解，並能設計和操作應用語言學相關研究項目。