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思想道德與法治 圖書
該商品所屬分類:圖書 -> 大中專文科
【市場價】
376-544
【優惠價】
235-340
【出版社】冶金工業出版社 
【ISBN】9787502492847
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內容介紹



出版社:冶金工業出版社
ISBN:9787502492847
商品編碼:10067019561927

品牌:文軒
出版時間:2022-10-01
代碼:42


    
    
"
作  者:張鳳歧,周興永,唐黎 編
/
定  價:42
/
出 版 社:冶金工業出版社
/
出版日期:2022年10月01日
/
頁  數:188
/
裝  幀:平裝
/
ISBN:9787502492847
/
目錄
●緒論
第一節中國特色社會主義進入了新時代
第二節新時代中國特色社會主義開啟新征程
第三節時代新人應具備怎樣的思想道德和法治素養
一、思想道德素質
二、法治素養
第四節重點問題與解析
一、什麼是“思想道德與法治”課
二、需要把握的核心概念是什麼
三、學習該課程有什麼意義
四、如何學習該課程
五、思想道德和法律有著怎樣的關繫,提高思想道德素質和法治素養對大學生成長成纔有何意義
第一章樹理性人生,不負青春
第一節人生與人生觀
一、正確認識人的本質
二、人生觀的主要內容
三、明確人生觀的意義
第二節如何樹立正確的人生觀
一、正確認識世界觀與人生觀的關繫
二、追求高尚的人生目的
三、培養積極進取的人生態度
第三節重點問題與解析
一、怎樣理解個人與社會的辯證關繫
二、面對人生難題,應該堅持什麼樣的人生態度
三、什麼樣的人生追求纔是科學高尚的
四、大學生怎樣纔能樹立正確的順逆觀,成就出彩人生
五、高尚的人生價值追求在什麼條件下纔可以實現
第二章堅定理想信念,灌注精神之“鈣”
第一節理想信念的內涵
一、理想的內涵和特征
二、信念的內涵和特征
第二節理想信念的意義
一、理想信念昭示奮鬥目標
二、理想信念提供前進動力
三、理想信念提高精神境界
第三節崇高的理想信念
一、馬克思主義信仰
二、中國特色社會主義共同理想
三、共產主義遠大理想
第四節實現理想信念
一、個人理想與社會理想的統一
二、為實現中國夢注入青春能量
第五節重點問題與解析
一、理想是什麼
二、為什麼說理想信念是精神之“鈣”
三、為什麼要樹立中國特色社會主義共同理想
四、理想和現實之間是什麼樣的關繫
五、如何理解個人理想和社會理想的有機統一關繫
第三章弘揚中國精神,實現中國夢
第一節中國精神
一、精神的解讀
二、中國精神的內涵
第二節愛國主義及時代要求
一、愛國主義的基本內涵
二、新時代的愛國主義
第三節成為一個愛國者
一、維護和推進祖國統一
二、促進民族團結
三、增強國家安全意識
第四節重點問題與解析
一、為什麼說中國精神是興國強國之魂
二、怎樣理解民族精神和時代精神的關繫
三、如何理解愛國主義和社會主義的統一
四、為什麼在經濟全球化時代仍然要堅持愛國主義
五、新時期大學生如何做一個忠誠的愛國者
六、在當代中國為何要堅持弘揚以改革創新為核心的時代精神
七、如何讓改革創新成為青春遠航的動力
第四章踐行社會主義核心價值觀,爭做時代新青年
第一節社會主義核心價值觀的內涵及意義
一、社會主義核心價值觀的內涵
二、社會主義核心價值觀的意義
第二節踐行社會主義核心價值觀
一、扣好人生的扣子
二、勤學修德明辨篤實
第三節重點問題與解析
一、為什麼強調培育和踐行社會主義核心價值觀
二、何謂核心價值觀,核心價值觀的主要作用是什麼,如何理解培育和踐行社會主義核心價值觀這一戰略任務
三、如何認識社會主義核心價值觀的重大意義
四、培育和踐行社會主義核心價值觀有什麼重要意義
五、價值觀自信從何而來
第五章明大德、守公德、嚴私德
第一節道德的本質
一、道德是反映社會經濟關繫的特殊意識形態
二、道德是社會利益關繫的特殊調節方式
三、道德是一種實踐精神
第二節傳承中華傳統美德及借鋻中華傳統道德
一、傳承中華傳統美德
二、借鋻人類文明優秀道德成果
第三節遵守公民道德準則
一、社會主義道德的核心和原則
二、社會公德
三、職業道德
四、家庭美德
五、個人品德
第四節道德異常
一、道德分歧
二、道德冷漠
三、道德偽善
四、道德推脫
第五節向上向善、知行合一
一、向道德模範學習
二、參與志願服務活動
三、引領社會風尚
……
內容簡介
  本書以習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神為指導,以思想教育和法律教育為主題,以社會主義核心價值觀和理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以人生觀、價值觀、道德觀、法制觀教育為主線,依據大學生成長、成纔的基本規律,針對大學生成長過程中面臨的思想道德和法律問題,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德素質,增強社會主義法制觀念,融思想性、政治性、知識性和實踐性於一體。

本書可作為高等職業院校的教學用書,也可供從事思想政治工作的有關人員參考。



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