《靠前商務綜合實習》是針對高職學生職業生涯、工作崗位能力、學習認知規律等要求進行編寫的。與其他同類教材相比，本書具有以下顯著特點：結構創新，以提問式體例取代章節式體例；生動活潑的開篇案例，富有哲理，發人深思；貼近生活的靠前商務現像，提高學生的應用能力；人性化的實務訓練和“收口”設計。

●前言
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●第一編  認識國際商務
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●實習項目  國際商務的概念及其發展趨勢
●    實習任務一  國際商務的基本概念 /
●    實習知識點一：國際商務的概念 /
●    實習知識點二：國際商務學的概念 /
●    實習知識點三：國際商務活動種類 /
●    實習知識點四：國際商務活動體繫 /
●    實習任務二  當代國際商務發展的趨勢 /
●    實習知識點一：國際商務網絡化 /
●    實習知識點二：國際商務主體微觀化 /
●    實習知識點三：國際商務活動電子化 /
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●第二編  開拓國際商務市場
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●實習項目一  熟悉消費者需求研究
●    實習任務一  掌握消費者需求的特征 /
●    實習知識點一：研究消費者需求的重要性 /
●部分目錄

本教材主要以我國進出口貿易業務中的信用證、電彙、托收支付方式為背景，突出工作過程繫統化的教學理念，按照實際工作情境組織實訓內容，圍繞進出口貿易單證流轉這一主線，繫統地闡述了各項主要單證的種類、作用、格式、內容和繕制方法。在教材的結構上強調理論知識為業務操作服務，邊講邊做，繫統地設計了進出口貿易業務中信用證、電彙、托收支付方式項下的單證制作，可供學生操作之用。

劉春娣 崔淑娜 著作

    前言


    “靠前商務綜合實習”是高等職業院校靠前商務、報關與靠前貨運等經管類專業的一門專業課程。時下，職業技術教育的專業課程體繫正在進行改革，並努力構建以學生就業為導向、以職業崗位能力為核心、以工作任務為主線的應用型課程體繫，旨在將學生培養成為符合企業工作崗位需求的職業型人纔。因此，教材編寫的 思想是改變傳統的學科體繫，本著理論夠用及實用的原則確定教學的結構與內容，著重學生綜合素質的養成，力求體現能力本位的培養要求。
    《靠前商務綜合實習》是針對高職學生職業生涯、工作崗位能力、學生認知規律等要求進行編寫的。在本書的編寫過程中，我們參考了國外學者的相關著作，同時也研究了靠前出版的相關著作，本著創新、現代、繫統和適用的原等