●編寫說明
●前言
●1認識形態設計的要素及構成
●學習任務1形態點的設計及其構成
●活動素的作品分析
●活動2用點的變化設計並繪制圖形
●學習任務2形態線的設計及其構成
●活動素的作品分析
●活動2用線的變化設計並繪制圖形
●學習任務3形態面的設計及其構成
●活動素的作品分析
●活動2用面的變化設計並繪制圖形
●學習任務4點線面綜合設計與繪制
●活動1點線面綜合作品分析
●活動2點線面情態表現繪制
●2圖形的色彩設計與繪制
●學習任務1認識色相概念與案例構成繪制
●活動1色相要素應用的賞鋻與剖析
●活動2色相環中色相推移變化的繪制
●學習任務2純度設計的類型與對比關繫的把控構成
●部分目錄

《構成設計》的主要學習內容是認識點、線、面、塊以及色彩素，熟練運素進行設計，用構素表現自己熟悉的物像，運用突出特征法、對比襯托法、合理誇張法和聯想法等構成設計方法完成構成設計中平面、色彩素的訓練，靈活運用各種構成設計方法，在空間和平面之間、意念和形態之間找到合適的表現主題的方法。
全書共分為三個，以知識介紹和學習活動為主進行編寫，包括構成設計的三大內容，即平面構成、色彩構成和立體構成。書中知識闡述翔實，內容涉獵廣泛，學習活動案例特色突出，符合中等職業學校學生的認知能力和實操能力。
本書可作為中等職業學校動畫設計與制作專業的教材，也可作為動漫企業的培訓教材，還可作為動漫愛好者的自學用書。

前言本書是北京市教育委員會實施的“北京市中等職業學校以工作過程為導向課程改革實驗項目”的動畫設計與制作專業核心課程繫列教材之一，依據北京市教育委員會與北京教育科學研究院組織編寫的“北京市中等職業學校以工作過程為導向課程改革實驗項目”動畫設計與制作專業教學指導方案、動畫設計與制作專業核心課程標準，並參照相關國家職業標準和行業職業技能鋻定規範編寫而成。
    本書秉承服務於中間畫繪制崗位職業人纔的培養目標，立足於影視動畫中手繪二維動畫能力的培養，內容組織嚴格遵從中間畫繪制課程教學標準的知識與職業能力要求，以公司的實際工作任務作為學習載體，由學校專業教師和企業技術人員共同編寫。
    構成是指造型概念，也是現代造型設計的用語。它的含義就是將不同形態的重新組合成為一個，並賦予視覺化的等