●上篇繪本基礎知識br第一章繪本概述br第一節繪本的概念與類型br第二節繪本發展簡史br第二章繪本的構成要素br第一節繪本的圖畫br第二節繪本的文字br第三節繪本的圖文關繫br第四節繪本的形式構成br第三章繪本的特殊藝術表現br第一節節奏與細節br第二節隱喻與風格br第三節無限的創意brbr中篇繪本鋻賞br第四章生命是優選的禮物健康領域br第一節自我保護主題繪本br第二節情緒管理主題繪本br第三節好習慣主題繪本br第四節生命教育主題繪本br第五章世界為誰而存在社會領域br第一節成長主題繪本br第二節愛的教育主題繪本br第三節特殊兒童主題繪本br第四節苦難與戰爭主題繪本br第六章真與美的交響科學與藝術領域br第一節科學繪本br第二節數學繪本br第三節藝術繪本br第七章無處不在的語言語言領域br第一節呈現不同文學體裁的繪本br第二節無字繪本br第八章無邊的繪本跨領域br第一節哲學啟蒙繪本br第二節中華傳統文化繪本br第三節後現代繪本brbr下篇繪本閱讀指導br第九章家庭與幼教機構中的繪本閱讀br第一節親子共讀br第二節繪本的集體閱讀教學活動br第三節區域活動中的繪本閱讀br第十章繪本閱讀的延伸活動br第一節繪本劇的創編與表演br第二節基於繪本閱讀的繪畫與手工活動br第三節繪本的創制br第四節基於繪本閱讀的各類社會體驗活動br第十一章繪本作為幼兒園課程資源br第一節繪本在領域活動中的應用br第二節繪本在主題活動中的應用br主要參考文獻br

近年來繪本作為學前教育的優質資源越來越受到重視能讀懂繪本用好繪本成為幼兒教師推薦的專業素養許多高校的學前教育專業也隨之調整課程專門開設了與繪本教育相關的課程繪本賞析與閱讀指導這本教材便應運而生本書分為上中下三篇上篇為繪本基礎知識包括繪本的概念類型發展簡史以及繪本中的圖畫文字圖文關繫形式構成特殊藝術表現等旨在讓讀者了解繪本的敘事藝術中篇為繪本鋻賞以幼兒園五大領域作為整體框架兼顧繪本中的常見主題從文學的美學的和教育學的角度出發對中外很好繪本進行賞析下篇為繪本閱讀指導主要針對家庭中的親子閱讀和幼教機構中的師幼共讀展開通過以上內容的學習學生在學會賞析繪本的基礎上可以更好地運用繪本