●《綜合素質.小學 上冊》
第一章 職業理念
第一節 教育觀
考情分析
考點精講
一、素質教育的概念
二、素質教育的基本要求
三、實施素質教育的途徑和方法
四、素質教育與應試教育的區別
第二節 學生觀
考情分析
考點精講
一、“人的全面發展”的思想
二、“以人為本”的思想內涵
三、“以人為本”的學生觀
四、人的身心發展的一般規律
五、教育公正與學生的發展
第三節 教師觀
考情分析
考點精講
一、教師職業概述
二、新課程改革背景下的教師觀
三、教師勞動的特征
四、教師專業發展
第四節 職業理念材料分析題的作答
一、題目設置
二、答題角度
三、答題思路
四、經典真題
第二章 法律法規
第一節 《憲法》中的常見考點
考情分析
考點精講
一、國家的基本制度
二、公民的基本權利和義務
三、國家機構
四、國旗、國歌、國徽、首都
第二節 《民法典》中的常見考點
考情分析
考點精講
一、自然人的民事權利能力和民事行為能力
二、民事權利
……
《綜合素質.小學 下冊》

本套書分為上下兩冊。上冊為理論知識講解，下冊為習題冊。上冊設有五章內容：第一章為職業理念，從教育觀、學生觀、教師觀三個角度對教師職業推薦的優選教育理念進行解讀，並對職業理念主觀題的作答角度和作答思路進行了總結；第二章為法律法規，提煉了教育法、義務教育法、教師法等教育法律法規中的核心考點，第三章為教師職業道德，講解了教師職業道德規範和行為準則，並對教師職業道德主觀題的作答角度和作答思路進行了總結；第四章基本能力，從信息處理、邏輯思維、閱讀、寫作四個方向提升教師的能力。第五章為文化素養，從歷史、科學、傳統文化、文學、藝術幾個角度，擴充考生的文化知識儲備。下冊為習題冊，分章節精選了與上冊考點配套的聯繫。考生可在復習完一節內容後，檢查自己對知識的掌握程度，及時查漏補缺。