●第一章 關注孩子的情緒
孩子經常精神萎靡
當孩子開始嫉妒別人
那些考試焦慮的孩子
妥善應對敏感多疑的孩子
孩子愛發脾氣
對所有人都很冷漠
在學校裡戰戰兢兢
永遠要做
在學校裡太無聊
總是做追隨者的孩子
希望所有人都最愛自己
從不會約束自己
深感孤獨的孩子
總是與其他孩子合不來
稍受批評就痛哭流涕
孩子開始和同學攀比
父母打了孩子
第二章 促進孩子的思維發展
上課注意力不集中
課文總是背不出來
要不要參加奧數訓練
計算總是出錯
如何讓孩子愛閱讀
讀不懂題外之意
對學習英語沒興趣
遇到難題就退縮
如何平衡孩子的學習和玩耍
第三章 培養孩子的學習習慣
讓孩子有學習興趣
孩子從小就開始偏科
幼小銜接對策
孩子不積極舉手發言
做作業拖拖拉拉
不會寫作文的孩子
父母要不要陪著孩子做作業
孩子不肯做作業
孩子不喜歡老師
孩子不願去學校
考試前後父母該怎麼做
老師投訴孩子不守秩序
不可以用錢來激勵孩子
如何恰當地鼓勵孩子學習
第四章 訓練孩子的行為習慣
怎樣給孩子立規矩
孩子早上不肯起床
讓孩子自己整理書包
讓孩子按時上床睡覺
放學回家後先做作業
不催促就讓孩子行動起來
讓孩子做事有始有終
幫助孩子規劃自己的時間
成為有毅力的孩子
孩子沉溺於電子遊戲
孩子不肯好好喫飯
讓孩子學會做家務
第五章 鼓勵孩子與同伴交往
所有的孩子都可愛
不能幫孩子挑選伙伴
平等面對孩子的伙伴
當孩子被人欺負了
當孩子欺負了別人
被所有小朋友排斥的孩子
不受歡迎的孩子的交友特點
班裡有個特殊孩子
孩子不愛出門
第六章 塑造有良好品質的孩子
讓孩子成為有禮貌的人
怎樣讓孩子不說謊
能為別人考慮的孩子更受歡迎
做不怕事、不惹事的孩子
尊重公共秩序。培養合格公民
會謙讓的孩子有福
培養守諾言、講信用的孩子
感恩教育怎麼做
“比慘”教育培養了什麼
第七章 處理孩子的異常情況
孩子患了多動癥
改變孩子對立、挑釁的行為
患非典型自閉癥的孩子
當心兒童癔癥的發生
孩子患了學校恐懼癥
從不在學校說話的孩子
總在學校摸生殖器的孩子
孩子患了抽動癥
對性萌生興趣的孩子
讓左撒子有個愉快的童年
有書寫強迫癥的孩子
第八章 幫助孩子度過心靈危機
當孩子遭遇了可怕的創傷
幫助孩子面對親人的死亡
當家庭出現重大變故
父母要離婚了
留守孩子依然可以健康成長
被母親拋棄的孩子
無奈轉學的孩子
老師要求孩子留級
孩子被摸了敏感部位
永遠缺席的父親
在學校裡和同學打架之後
經歷校園欺凌事件
天天爭吵的父母
