1.幫助祖父母接收近期新的育兒理念，參與到孫輩的成長中，盡可能地減輕孩子父母的壓力，化解家庭矛盾，輕松育兒。2.書中闡述了很多寓教於樂的小遊戲，以及對祖父母送孫輩的禮物提出的建議，實用性強。3.話題性強，適合短視頻、公眾號帶貨。4.兩位作者都是兒童早期發展領域深耕多年的博士專家，具有專業性和科學性。

●I 前言
VII 隔代養育意味著什麼
第一章 兒童早期發展新研究
002 兒童早期發展的近期新研究成果
011 運動與大腦發育
016 重復與練習的重要性
017 小結
第二章 不要“圈養”，要“放養”
021 發展動作技能的重要性
022 動作技能發展如何為學習賦能
026 動作技能發展時間表
026 原始反射和嬰兒的移動方式
032 學步兒
036 學齡前兒童
043 小結
第三章 如何支持和培養良好行為
046 情緒發展與大腦
048 調節行為、動機和基因所發揮的作用
052 動作發展、情緒發展、動機和適應力
055 笑
057 孩子們是否正在遭受行為問題的困擾
061 支持和培養良好行為的策略
068 小結
第四章 腸道與大腦——杜絕垃圾食品
070 腸道和大腦
074 腸道滲漏
074 可能引起腸胃和大腦問題的食物
075 環境中的化學物質
076 天然食品中的化學物質
077 食品添加劑：香料、色素和防腐劑
079 如何促進孩子的腸道健康
089 嬰幼兒需要睡多久
089 像嬰兒一樣入睡
092 睡眠、行為與學習
095 睡眠不良
097 夢和夢中的“怪獸”
100 尿床
第六章 做一個遠離科技的“原始娃”
106 言語、語言與交際
108 語言和言語能力
110 多語種兒童
111 交際與對話
113 閱讀
116 電子玩具與屏幕
118 做遊戲與溝通、言語和語言技能的發展
第七章 聽音樂、唱歌和跳舞
131 孕期與音樂
133 自己演唱纔是優選的
134 保持節奏
136 和孩子一起唱歌
083 小結
第五章 孩子和你都要睡好
086 為什麼睡眠有益於大腦和身體
138 為即將出生的孩子準備音樂
144 小結
第八章 點亮好奇心，激發想像力與創造力
145 好奇心
148 想像力、視覺化和創造力
152 激發好奇心和想像力
153 戶外活動
155 抽像思維
156 想像遊戲與創造性活動
163 外出參觀
165 小結
第九章 買禮物
169 小孩出生前或出生後不久，祖父母該買什麼
172 給新生兒的禮物
175 給 5 ～ 11 個月孩子的禮物
179 給 2 歲以下幼兒的禮物
184 給 2 歲孩子的禮物
187 給 3 ～ 5 歲孩子的禮物
192 小結

現實條件下，祖父母參與撫養孫子、孫女的情況非常普遍，隨著社會的不斷發展，育兒用品逐漸更新換代，教育理念更是日新月異，但有些祖父母在養育孫輩的過程中依然遵循老舊的教育習慣，或過於謹慎，不讓孩子有任何自己活動的機會；或沒有主見，對孩子的話言聽計從；或過於嚴厲，總是批評和懲罰孩子。簡·威廉姆斯博士和泰莎格裡格博士將帶領這些育兒知識亟待更新的祖父母一同進入隔代養育的世界，她們以近期新的兒童發展心理學為支撐，以六素為基礎，為祖父母提供了一本專業且科學的養育輔導手冊，不僅可以幫助祖父母釐清養育5歲以下兒童的核心要點，還提供了豐富的實操方法，連給不同年齡階段的孩子送什麼樣的禮物都給出了多樣的建議。成為一名積極樂觀的祖父或祖母往往是富有挑戰性且頗為辛苦的，如果祖父母想要給予孫輩關愛，與孫輩建立起牢固的、充滿愛的關繫，就需要不斷汲取新的教育理念，用愛與智慧化解兩代人的育兒衝突，做科學育兒的新一代等

(澳)簡.威廉姆斯(澳)泰莎.格裡格 著 夏健鑫 譯