●上編
第一章職業口纔/2
第一模塊教學口纔/3
第二模塊談判口纔/40
第三模塊銷售口纔/56
第四模塊公關口纔/71
第五模塊管理口纔/81
第二章生活口纔/98
第一模塊相識與交談/99
第二模塊贊揚與批評/112
第三模塊鼓勵與拒絕/122
第四模塊溝通與說服/130
第五模塊建議與彙報/139
第三章例文賞析/146
第一模塊競賽類例文與賞析/147
第二模塊非競賽類例文與賞析/158
第三模塊競賽類技巧點評/171
第四模塊非競賽類技巧點評/187
下編
第一章演講素養/210
第一模塊演講者的心理素質/211
第二模塊演講者的修養/215
第三模塊演講者推薦的能力/217
第二章演講稿件/219
第一模塊演講稿的特征/220
第二模塊演講稿的選材/225
第三模塊演講稿的結構/235
第四模塊演講稿的語言/257
第三章演講技巧/272
第一模塊基本功/273
第二模塊競賽類演講技巧/288
第三模塊非競賽類演講技巧/312
參考文獻/330
後記/332

本教材嚴格貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010~2020年）》精神，結合《普通高等學校師範類專業認證實施辦法（暫行）》《關於2018年湖南省教師資格認定、中小學教師資格考試與定期注冊工作有關事項的公告》等文件要求，根據高校教學改革實際需要，試圖從理論和實踐的角度構建高等教育口纔與演講課程教材，承續傳統，拓寬視野，力求創新，注重基礎教學，加強能力培養，著力打造精品教材，既為各類型各層次高等教育課堂服務，也可供社會各界人士參考選讀。