●第一章 普通高中實施教育信息化改革的意義和策略研究
第一節 普通高中教育的育人目標和育人方式改革
第二節 國家教育信息化的時代背景和要求
第三節 目前普通高中實施教育信息化的現狀研究
第四節 普通高中實施教育信息化的策略研究
第二章 普通高中實施教育信息化改革的實踐研究
第一節 學校教育信息化發展的緣起
第二節 學校實施教育信息化改革的舉措
第三節 開展基於教育信息化的學科教學模式研究
第三章 基於教育信息化的高中課堂教學模式及課例
第一節 高中語文課堂教學模式及課例
第二節 高中數學課堂教學模式及課例
第三節 高中英語課堂教學模式及課例
第四節 高中物理課堂教學模式及課例
第五節 高中化學課堂教學模式及課例
第六節 高中政治課堂教學模式及課例
第七節 高中歷史課堂教學模式及課例
第八節 高中地理課堂教學模式及課例
第九節 高中生物課堂教學模式及課例
第四章 普通高中實施教育信息化對教學的影響和實踐反思
第一節 普通高中實施教育信息化對教學的影響
第二節 普通高中實施教育信息化的實踐反思
主要參考文獻

《基於教育信息化的高中課堂教學模式研究》一書是於秀英同志和她的團隊結合自己多年來的教育教學實踐，對普通高中教育信息化工作的研究總結，也是教育信息化研究工作進行到一定階段的成果展示。該書分為“普通高中實施教育信息化改革的意義和策略研究”、“普通高中實施教育信息化改革的實踐研究”、“基於教育信息化的高中課堂教學模式研究”、“普通高中實施教育信息化對教學的影響和實踐反思”四章，從發展思路、解決辦法、參考案例、反思總結四個不同側面展示了他們的實踐樣式。