●第一章時代發展亟需應用型教師
1.1應用型人纔的含義
1.1.1應用型人纔的國際需求
1.1.2應用型人纔的國內需求
1.1.3應用型人纔的特點
1.2培養應用型人纔的重要性
1.2.1培養應用型人纔的意義
1.2.2國外培養應用型人纔的特色之路
1.3我國現階段對應用型人纔的培養
1.3.1社會發展的急切需求
1.3.2學校現階段的培養模式
1.3.3畢業生的迷茫
1.4我國應用型教師發展趨勢
1.4.1走與時俱進之路
1.4.2培養模式升級
1.4.3對應用型教師發展的深入研究
1.4.4新形勢下的應用型教師的概念
1.4.4關於應用型教師概念的研究
第二章關於應用型師資隊伍的構建
2.1把構建校園文化作為師資隊伍建設的前提
2.1.1校園文化的內涵
2.1.2校園文化的建設
2.2以專業化視角探尋教師教育之路
2.2.1教師教育的發展現狀
2.2.2教師專業化的重要性
……

在我國經濟迅速發展、科技水平顯著提高的背景下，社會對應用型人纔的需要變得日益強烈。近年來，培養應用型人纔已成為我國高等教育面臨的新任務、新挑戰。而應用型教育也成為了教育界關注的熱點問題，本書從應用型專業師資隊伍建設探討、應用型高校教師的培養及發展策略、應用型本科院校教師專業化發展研究、應用型教師發展的保障體繫、應用型本科教育發展比較等幾個方面對我國本科院校的應用型發展進行了較全面的論述，同時，為應用型師資隊伍建設提出了可行性建議。