●第一章 緒論
第一節 信息化技術及其本質特征
第二節 高校英語教學理論及其改革
第三節 信息化時代及其對高校英語教學的影響
第二章 信息化時代高校英語課程與教學發展
第一節 高校英語課程設置與教學要求
第二節 高校英語課程設計的價值取向
第三節 信息化時代高校英語課程教學改革與發展
第三章 信息化時代高校英語教學內容解析
第一節 信息化時代高校英語聽力教學
第二節 信息化時代高校英語口語教學
第三節 信息化時代高校英語閱讀教學
第四節 信息化時代高校英語寫作教學
第四章 信息化時代高校英語教學模式構建
第一節 高校英語教學模式及其改革
第二節 高校英語教學生態模式的構建
第三節 高校英語任務型教學模式的構建
第四節 信息化時代下的高校英語教學模式
第五章 信息化時代高校英語教學創新
第一節 信息化時代高校英語課堂教學創新
第二節 信息化時代高校英語教師能力創新
第三節 信息化時代高校英語學習方式創新
第四節 信息化時代高校英語教學評價創新
第六章 信息化時代高校英語教學的實踐研究
第一節 信息化時代高校英語教學的資源建設
第二節 信息化時代線上線下混合式高校英語教學實踐
第三節 信息化時代高校英語教學中翻轉課堂的實踐研究
參考文獻

本書內容編排共設置六章：第一章作為本書論述的基礎和前提，主要闡釋信息化技術及其本質特征、高校英語教學理論及其改革、信息化時代及其對高校英語教學的影響；第二章分析高校英語課程設置與教學要求、高校英語課程設計的價值取向、信息化時代高校英語課程教學改革與發展；第三章解析信息化時代高校英語的聽力、口語、閱讀和寫作教學；第四章論述高校英語教學模式及其改革、高校英語教學生態模式的構建、高校英語任務型教學模式的構建、信息化時代下的高校英語教學模式；第五章基於信息化時代背景，闡釋高校英語課堂教學、教師能力、學習方式和教學評價的創新；第六章重點圍繞信息化時代教學的資源建設、線上線下混合式教學、翻轉課堂的實踐進行研究。