新時代學生發展核心素養文庫引領理論創新，助力教師教學，促進學生發展學生發展核心素養，主要指學生應具備的，能夠適應終身發展和社會發展需要的推薦品格和關鍵能力。研究學生發展核心素養是落實立德樹人根本任務的一項重要舉措，也是適應世界教育改革發展趨勢、提升我國教育國際競爭力的迫切需要。新時代中國學生發展核心素養文庫，按照學生發展的年齡特點，分小學卷、初中卷和高中卷，分別從人文積澱、人文情懷、審美情趣、理性思維、批判質疑、勇於探究、樂學善學、勤於反思、信息意識、珍愛生命、健全人格、自我管理、社會責任、國家等

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本書是對“中國學生發展核心素養”6大核心素養中“科學精神”這一要點的具體解讀。旨在培養小學生對科學的興趣，養成崇尚真知的信念，了解人類科學進步的故事。其主要內容為：身邊的科學，科學對提高人們生活質量、促進人類福利的作用和意義，一些重要的科學成就如何改變人類社會的進程，科學進步的故事，科學家對人類文明進步的貢獻等。

楊士軍 盧銳 著