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教材15講 圖書
該商品所屬分類:圖書 -> 文教其他
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【作者】 韓震 
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內容介紹



出版社:北京師範大學出版社
ISBN:9787303291144
商品編碼:10086465085078

品牌:文軒
出版時間:2023-05-01
代碼:58

作者:韓震

    
    
"
作  者:韓震 著
/
定  價:58
/
出 版 社:北京師範大學出版社
/
出版日期:2023年05月01日
/
頁  數:216
/
裝  幀:精裝
/
ISBN:9787303291144
/
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以教材為鏡,觀中國教育之大變革以教育為軸,洞悉時代巨變的內在根源一本書讀懂教科書背後的國家故事與邏輯看教材如何影響青少年的精神世界與未來
目錄
●暫無
內容簡介
本書論述了教材在青少年健康成長、國家發展、民族進步中的重要作用,從意識形態維度分析了教材編寫中存在的問題和改進的路徑,闡釋了教材編寫的理念和原則,介紹了新編高中思想政治教材的特點以及大中小學德育一體化的思路和實踐進路。本書還對中國特色社會主義教育理論體繫建構、教育變革與國家認同、大學的使命與完善大學治理結構、培養堪當民族復興大任的時代新人等相關問題進行了深入的論述。本書對教材、教育等問題的論述,為我們更加深入地認識國家的教育變革、增強文化自信提供了重要的參照,具有重要的思想文化價值。
作者簡介
韓震 著
韓震,北京師範大學教授,博士生導師,北京師範大學學術委員會主任、教材研究院院長。兼任馬克思主義理論研究和建設工程咨詢委員會委員、國家教材委員會委員(暨大中小德育一體化專家委員會主任)、國家社會科學規劃辦哲學組召集人、教育部社會科學委員會委員等。被評為中宣部“文化名家暨四個一批”人纔、 “萬人計劃”哲學社會科學領軍人纔等。著有《生成的存在》《重建理性主義信念》等著作二十餘部,譯著有《自我的根源》《歷史與轉義》等,發表論文、譯文 700 餘篇。成果多次獲教育部、北京市重要獎勵。



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