●第一章發展與規範：維護教育的公共性
第一節針對現代化建設需要，著力恢復正常的教育秩序
第二節促進教育發展：我國教育政策與法律的主旋律
第三節貫徹科學發展觀，規範主體行為
第四節應對新挑戰，致力於維護教育的公共性
第二章走向新時代的教育公共治理
第一節教育秩序的恢復和重建
第二節改革教育管理體制的探索和實踐
第三節公共教育管理體制的建立和完善
第四節指向新時代的教育公共治理變革
第三章提升公立學校辦學水平，辦人民滿意的學校
第一節從事業單位到法人資格：社會轉型中的公立學校定位
第二節從“要辦學”到“辦好學”：向優質、公平的公立基礎教育學校變革
第三節走向高等教育強國：公立高等學校繫統的改革與發展
第四章培養高素質的教師隊伍
第一節倡導尊師重教，積極建構現代化國家與教師的共生關繫
第二節促進專業發展，探索開放型教師教育體繫
第三節改革創新制度，推動教師隊伍建設法治化進程
第四節關注特殊群體，重點聚焦鄉村教師隊伍建設
第五章平衡學生的權利義務，促進學生的全面發展
第一節確立學生主體地位，保障學生權利
第二節立德樹人，規範學生行為
第三節踐行法治，讓每個孩子都成為有用之纔
第六章支持與規範：民辦教育政策法律建設40年
第一節改革開放,tO年我國民辦教育政策法律建設的發展歷程
第二節我國民辦教育政策法律建設的歷史成就
第三節我國民辦教育政策法律建設的現實問題
第四節我國民辦教育政策法律建設的未來展望
第七章構建終身學習體繫
第一節終身學>-1體繫的發展歷程
第二節改革開放40年終身學習的發展成果
第三節終身學習發展的未來挑戰
第八章邁向回應型教育法律與政策：致力於實現更加公平、更有質量的教育
第一節教育公平觀：改革開放40年教育法律與政策價值取向的變遷
第二節教育公平：改革開放40年教育法律與政策體繫建設主旋律
第三節我國回應型教育法律與政策模式：致力於構建更加公平、更有質量的教育體繫
後記

2018年是中國改革開放40年之際，是一個非常重要的時間節點。北京師範大學作為中國教育領域的排頭兵，在這關鍵的時間節點，發出自己的聲音，這對擴大北京師範大學教育品牌的影響力非常重要。黨的十九大指出：“中國特色社會主義進入新時代”，在這個“新時代”，北京師範大學如何在中國教育領域發揮更大的影響力，出版這樣一套中國教育改革40年叢書可以說是恰逢其時。這套叢書對於梳理中國教育改革開放40年的成果，總結其經驗與教訓，探索中國教育發展之路，非常具有出版意義和學術價值。本套叢書從12個方面，義務教育、學前教育、高等教育、教師教育、課程與教學、政策與法律、關鍵數據與國際比較、教育技術、職業教育、民辦教育高中教育、終身教育來整體回顧中國教育改革開放40年的成果與經驗，講好中國故事，樹立中國案例。