楊紅,女,56歲,中國海洋大學教授。本教材教學內容豐富,案例具體詳實,既整合了商務領域的基本概念與知識,又搜集了典型及近期新商務案例。教材編寫秉持CLIL教學的4Cs原則,將商務領域的專業知識和理論融入到商務英語案例與分析教學中,既體現教材的專業性,又將語言技能、跨文化商務溝通技巧、案例分析和商務實用寫作能力以及思辨能力的培養貫穿於教材內容中。本教材共包括三個主要部分,分別是Lead-in,Theory&Concepts,和Casestudy。同時針對每一部分設計相應的練習題,包括structureanalysis,readingcomprehension,vocabulary,criticalthinking等。邏輯嚴謹,題型多樣,能夠精準反饋教學效果。既能夠檢測學習者對相關的詞彙及表達的理解,對商務理論和知識的掌握和運用,同時培養和提高學習者的思辨能力、判斷和分析能力。等