●第一章 名詞
方位詞
001 遊戲：手機在哪裡
002 遊戲：排座次
時間詞語(時點)
003 調查：你是哪年出生的
004 調查：你是什麼星座
005 調查：今年的傳統節日
第二章 代詞
人稱代詞
006 猜謎：不是“你”是“他”
指示代詞
007 采訪：你的國家在哪裡
疑問代詞(怎麼——問原因)
008 對抗賽：初來乍到新鮮事
疑問代詞(怎麼——問方式)
009 問答：周末一日遊
疑問代詞(怎麼樣／怎樣——問性狀、征求意見)
010 調查：班級集體旅行
011 討論：送什麼禮物好
疑問代詞(幾、多少)
012 調查：班級通訊錄
013 問答：購物達人
疑問代詞(所有疑問代詞)
014 調查：婚禮
015 對抗賽：看大片
疑問代詞(表任指)
016 討論：截然相反的人
第三章 動詞
能願動詞(能、可以——表具備某種主觀能力、客觀條件)
017 調查：和 的功能差異
018 接龍遊戲：物盡其用
019 辯論：人生大計
020 調查：你能喫多少
能願動詞(能、可以——表許可)
021 討論：文明公約
022 討論：垃圾分類
能願動詞(應該、應當、應、該)
023 討論：父母與子女的義務
024 討論：好老板和好員工
能願動詞(得dei)
025 辯論：男人的負擔重，還是女人的負擔重
026 調查：辛苦的工作
027 討論：人到中年
能願動詞(會——表技能)
028 角色扮演：社團招新
029 問答：學本領
……
第四章 形容詞
第五章 數詞和量詞
第六章 副詞
第七章 介詞
第八章 助詞
第九章 補語
第十章 特殊句式
第十一章 復句
附錄 語法、活動、資源表

《漢語語法課堂活動》從常用的教學語法點出發，緊扣《國際漢語教師證書》考試大綱中語法教學部分的要求，以“交際性課堂活動”為核心，為國際漢語教師語法教學提供了將近120個交際性課堂活動，涉及漢語初級階段的大部分語法項目，適用於大部分漢語教材語法部分的講練。本書為語法點設計的課堂活動類型豐富，模擬真實的交際情境，為學生提供大量操練的機會，使學生在交際中深入地理解語法的使用條件。教師可以按照語法點來選擇使用本書中提供的活動，每個語法點都有語法簡單釋義、交際表達式歸納、例句展示等內容，每個活動包括活動名稱、活動目標、活動時間、活動準備、活動步驟和活動建議，其中活動準備包括資源準備（讀者可掃描書後二維碼獲取）和語言準備（提供活動前語法點操練實例）；教師還可以以本書提供的活動為參考，設計適合自己的課堂活動。