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作 者:(日)瀧川洋二,(日)原口留美 編 田田 譯 (日)籐森環奈,(日)二尋鳩彥 繪
定 價:49.8
出 版 社:人民郵電出版社
出版日期:2023年07月01日
頁 數:156
裝 幀:平裝
ISBN:9787115615077
1.在快樂中學習!沉浸式解謎學習漫畫,用科學知識破解謎團。2.源自日本創刊100年的青少年雜志《兒童科學》非常受歡迎的連載漫畫,孩子每期追更的科學“劇本殺”。3.在緊張、“神秘”的“放學後”事件中,深入理解+親身體驗,用所學知識破解謎團。4.讓孩子潛移默化中愛上“科學”,愛上“運用科學”,不知不覺中鞏固了課堂知識,也增加了新知識。5.有效培養孩子的邏輯力,快樂健康地成長!
●序言
主要出場人物
事件1 尋找失蹤的鑰匙
解謎線索 推理出鑰匙藏在哪兒!
了解光的性質
做一做① 玻璃珠投影儀
事件2 神秘的密碼書信
解謎線索 破解密碼!
做一做② 風子的潛望鏡
物體的重量和壓力
做一做③ 不會被刺穿的布丁
事件3 為小凜留下與科學有關的回憶
解謎線索 揭開魔術背後的秘密!
了解水的性質
做一做④ 不會灑落的水
事件4 放學後的密室監禁事件
解謎線索 調查密室的真相!
物體的溫度和體積
做一做⑤ 壓扁的易拉罐
事件5 博士的挑戰書
解謎線索 完成博士發布的任務!
番外篇 妮可的燃燒實驗教室
妮可和托馬是好朋友。妮可好奇心旺盛,熱愛科學;托馬動手能力強,對制作機器人很著迷,並且制作了機器人伙伴小丸子。這一天放學後,他們在一次“解謎”事件中巧遇到了館山風子——科學家館山博市的孫女。一行人用學到的理科知識一起解開了謎團,也成為了好朋友,並組建了“放學後科學探險隊”。恰逢校園裡掀起了用科學解決謎題的熱潮,讓我們看看探險小隊是如何用知識解決問題的!這裡有一繫列發生在校園中的事件,每一個事件都是通過科學推理來解決,小讀者也會變成探險小隊的一員,邊做實驗、邊手動操作,身臨其境地用科學知識解決謎題。本冊涉及的知識有光的性質、重量與壓力、水的性質、溫度與體積、物品的燃燒等。本書適合小學階段的青少年閱讀。在一件件解謎事件中輕松掌握小學教科書中講解到的理科知識,還可以擴展了解到中學階段會學到的內容,促進小讀者對科學的興趣。
(日)瀧川洋二,(日)原口留美 編 田田 譯 (日)籐森環奈,(日)二尋鳩彥 繪
瀧川洋二 教育學博士。 伽利略工作室的負責人,東海大學教授,NPO科學課程協會會長。 他致力於通過NPO活動改善科學教育,並因此於2005年獲得了日本文化部頒發的科學技術獎。 伽利略工作室一個致力於研發科學實驗的團體。為了讓更多青少年體會到科學的樂趣,精心策劃了很多簡單易做的小實驗,並通過報刊和電視節目向人們介紹它們。工作室還在日本各地開辦實驗教室、科學展示等活動。