●第一章 大學生生命意義感的探索與追源
●第一節 大學生生命意義感概述
●一 生命意義感的界定
●二 生命意義感的來源
●第二節 生命意義感的相關研究
●一 生命意義感的影響因素研究
●二 生命意義感對個體影響的實證研究
●三 針對重癥患者的生命意義感現狀研究
●四 研究的不足和研究前景展望
●第三節 生命意義感的結構與測量
●一 生命意義感測量工具彙總
●二 國內生命意義感量表的發展
●三 對生命意義感量表的發展分析
●第二章 大學生幸福感的探索與追源
●第一節 幸福感的理解與界定
●一 幸福感的界定
●二 幸福感研究的相關理論
●第二節 幸福感的測量及研究脈絡
●一 幸福感的測量
●二 幸福感的研究脈絡
●部分目錄

本書以大學生群體為研究對像，在對大學生群體進行大規模田野調查的基礎上，通過模擬和可視化技術，全面、直觀地呈現大學生的生命感現狀，對大學生的生命感進行時代解讀，引導大學生從“何以為生”的工具性價值中返本歸真於“為何而生”的人性價值追求，激發潛藏於其內心的生命力量，賦予生命一種內在的精神，讓生命活出意義，並最終成長為一個具有積極生命感的時代新人。