●寫在前面
●序言
●第一章制度大觀——幼兒園教研組的組織建制與制度保障
●一、幼兒園可以有哪些教研組織?——教研組的組織建制
●(一)教研組的基本組織及其內在關繫
●(二)教研組創新組織建制的案例介紹
●二、教研組工作可以怎樣展開?——教研組的工作流程
●(一)教研組的工作流程
●(二)教研組的工作程序
●三、教研組有哪些制度予以保證?——教研組組織制度保障
●(一)教研組常規性保障制度
●(二)教研組創新制度案例介紹
●分享角
●分眾聯動——幼兒園園本教研中分層研修的新實踐
●一所上海市示範園的帶教結對制度
●第二章計劃指南——幼兒園教研計劃的編制
●一、教研活動研什麼?——教研內容的確立
●(一)教研活動研究的基本內容
●(二)園本教研活動內容的選擇視角
●二、怎樣的教研形式最合適?——教研形式的選擇
●部分目錄