●第一部分
一、學習仍是最牽動家長的那根神經
二、天下的母親在尋找著教育的一絲光亮
三、學習動力是孩子學習成長的原點
四、孩子該補的是所欠缺的那項能力
五、別冤枉了孩子
六、聽知覺能力的解讀及分析
七、注意力分為動態和靜態兩種類型
八、不良聽課習慣的種種表現
九、良好聽課習慣的養成
十、聽課效率測試
第二部分
活動一
第一關 聽音辨物
第二關 順風耳
第三關 高級傳真
第四關 神槍手
第五關 過關斬將
第六關 說不動就不動
第七關 錄音機
活動二
第一關 聽音辨物
第二關 順風耳
第三關 高級傳真
第四關 神槍手
第五關 過關斬將
第六關 說不動就不動
第七關 錄音機
活動三
第一關 聽音辨物
第二關 順風耳
第三關 高級傳真
第四關 神槍手
第五關 過關斬將
第六關 說不動就不動
第七關 錄音機
活動四
第一關 聽音辨物
第二關 順風耳
第三關 高級傳真
第四關 神槍手
第五關 過關斬將
第六關 小木偶遊戲
第七關 錄音機
活動五
第一關 聽音辨物
第二關 順風耳
第三關 高級傳真
第四關 神槍手
第五關 過關斬將
第六關 小木偶遊戲
第七關 錄音機
活動六
第一關 聽音辨物
第二關 順風耳
第三關 高級傳真
……

生動有趣的訓練模式，繫統有趣的操作方法，40分鐘不走神，聽課效率倍增，從根本上提升聽課效率。
《上課走神怎麼辦》《粗心怎麼辦》《寫作業慢怎麼辦》後的又一力作。
針對家長最困惑的三大主題，集多年培訓總結出一套高效操作方案。
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