徐學福等編著的《教學論(國家精品課程繫列教材)》繫國家精品課程“課程與教學論”的繫列教材之一,致力於反映教學論的基礎知識與近期新成果,強調“理論與實踐結合”和“培養教學實踐能力”。
《教學論(國家精品課程繫列教材)》建立了精煉的教學論內容體繫,注意教學理論與教學實踐的聯繫,以“教學理論一教學原理一教學技術一教學藝術”為主線展開論述內容。
《教學論(國家精品課程繫列教材)》深入淺出,通俗易懂,特別重視歷史與現實、理論與實踐、學習與思考的統一,便於師生教學、理解與運用。
《教學論(國家精品課程繫列教材)》是為高等院校教育類專業編寫的教材,也可作為各類在職教師培訓的教材,還可供廣大教育工作者自學參考使用。