●第一章領悟人生真諦把握人生方向
一、課內實踐
二、校內實踐
三、社會實踐
四、網絡實踐
第二章追求遠大理想堅定崇高信念
一、課內實踐
二、校內實踐
三、社會實踐
四、網絡實踐
第三章繼承優良傳統弘揚中國精神
一、課內實踐
二、校內實踐
三、社會實踐
四、網絡實踐
第四章明確價值要求踐行價值準則
一、課內實踐
二、校內實踐
三、社會實踐
……

本書基於課堂實踐、校內實踐、社會實踐、網絡實踐四個角度，構建“四位一體”實踐教學模式，強調對各種實踐教學場所和資源的充分利用和繫統整合，以學生親身參與、深度體驗的方式提升思政課育人效果，借以增強學生對理論知識的感悟和認同。在具體敘述過程中，依據“三契合”原則，即與教學維度相契合、與教材內容相契合、與實踐特點相契合，設計出多種實踐形式，借以促進思政課理論性與實踐性相統一，提升思政課的親和力和針對性，把思政小課堂與實踐大課堂結合起來，增強教學效果，實現思政課的育人目標，提高學生思政素養。