全面繫統解讀《標準》，語法學習一本通本書為《國際中文教育中文水平等級標準》（以下簡稱《標準》）出臺後的嚴格依據《標準》編寫的語法學習用書，由《標準》“附錄A（規範性） 語法等級大綱”的研制者主編。· 外國學習者自學中文的“學習—獲得—交際”一體化語法學習材料 。· 國際中文教育專業本科生和研究生推薦的學習材料 。· 國際中文教育年輕教師和志願者的參考資料 。· 編寫國際中文教材（包括本土教材）的重要參考資料。

●四級語法點
1.能願動詞：得
2.人稱代詞：人家
3.程度副詞（1）：格外
4.程度副詞（2）：極、極其
5.範圍、協同副詞：共
6.時間副詞（1）：按時
7.時間副詞（2）：即將
8.時間副詞（3）：急忙
9.時間副詞（4）：漸漸
10.時間副詞（5）：盡快
11.頻率、重復副詞（1）：一再
12.頻率、重復副詞（2）：再三
13.關聯副詞：卻
14.否定副詞：未必
15.情態副詞（1）：幾乎
16.情態副詞（2）：似乎
17.語氣副詞（1）：的確
18.語氣副詞（2）：反而
19.語氣副詞（3）：還
20.語氣副詞（4）：竟然
21.語氣副詞（5）：究竟
22.介詞（引出時間、處所）：自
23.介詞（引出對像）：對於
24.介詞（引出對像）：關於
25.介詞（引出對像）：替
26.介詞（引出憑借、依據）：根據
27.介詞（引出憑借、依據）：作為
28.連詞（連接詞或短語）（1）：並
29.連詞（連接詞或短語）（2）：以及
30.連詞（連接分句或句子）（1）：此外
31.連詞（連接分句或句子）（2）：而
32.連詞（連接分句或句子）（3）：總之
33.其他助詞：似的
34.嘆詞：啊
35.固定短語：大A
36.固定短語：一A一B
37.固定短語：看來
38.固定短語：來得及
39.固定短語：來不及
40.固定短語：說不定
41.固定短語：一般來說
42.固定格式：一+量詞+比+一+量詞
43.固定格式：（自）……以來
44.固定格式：由……組成
45.固定格式：在……方面
46.固定格式：在……上
47.固定格式：在……下
48.固定格式：在……中
49.趨向補語3：表示結果意義（引申用法）
（1）：動詞+上
50.趨向補語3：表示結果意義（引申用法）
（2）：動詞+出
51.趨向補語3：表示結果意義（引申用法）
（3）：動詞+起
52.趨向補語3：表示結果意義（引申用法）
……
五級語法點
六級語法點
附錄

本選題與《國際中文教育中文水平等級標準》深度捆綁，由漢考國際與《標準》語法大綱部分的作者共同開發編寫。本選題是對《標準》語法大綱做的全方位解讀，每個語法點都與大綱相匹配，而且《語法學習手冊》對《標準》語法大綱的語法點做了進一步細化處理，《標準》中一個語法點在《手冊》中可能會被拆解為兩個或多個語法點，每個語法點都給出具體的語義和用法說明、經典例句、例句所在典型語境的交際實踐、補充例句、結構特點和用法提示等，從而全面、具體、繫統地介紹每一個語法點，讓老師和學生了解、喫透。本選題共分為初等、中等、高等三個分冊，與《標準》的“三等”對應，也適用於未來的HSK3.0考試。本冊為中等分冊。

漢考國際教育科技(北京)有限公司,王鴻濱 等 編