作 者:金樂,劉永田 主編 著作
定 價:49
出 版 社:化學工業出版社
出版日期:2016年01月01日
頁 數:208
裝 幀:平裝
ISBN:9787122227317
1 將制圖的知識通俗化:從生活入手,講解制圖的基本規律,例如選取鉛筆、尺子以及生活中實物的而一些投影進行分析,揭示投影、制圖的規律。2 注重解題分析:對每個實例都從讀圖到畫圖逐步分析。3 內容形像、直觀,側重空間思維能力培養:三維圖與二維圖互逆分析,引導讀者掌握空間思維能力的學習和提高。4 作者教學經驗豐富:從事機械教學20多年,總結了許多制圖、識圖的經驗。
●第1章投影基礎
1.1投影的基本知識1
1.1.1中心投影法1
1.1.2平行投影法1
1.2三視圖及其投影規律2
1.2.1三視圖的形成2
1.2.2三視圖的投影規律3
1.3物體上點、直線、平面的投影4
1.3.1物體上點的投影4
1.3.2物體上直線的投影5
1.3.3物體上平面的投影7
1.4物體上線、面分析9
第2章基本體的視圖
2.1平面體的視圖11
2.1.1稜柱體11
2.1.2稜錐體13
2.2曲面體的視圖14
2.2.1圓柱體14
2.2.2圓錐體16
2.2.3圓球體18
第3章切割體
3.1平面體的截交線20
3.2曲面體的截交線27
3.2.1圓柱的截交線27
3.2.2圓錐的截交線32
3.2.3圓球的截交線34
第4章相貫體
4.1平面體與平面體相交37
4.2平面體與曲面體相交38
4.3曲面體與曲面體相交39
4.3.1圓柱與圓柱相交39
4.3.2圓柱與圓錐正交42
4.3.3圓錐與圓球正交44
4.3.4圓柱與圓柱偏交46
4.3.5多形體正交47
4.3.6相貫線的特殊情況48
第5章組合體
5.1組合體的形體分析和組合形式50
5.1.1組合體的形體分析50
5.1.2組合體的組合形式和表面連接關繫50
5.2組合體的畫圖方法52
5.3組合體的看圖方法55
5.3.1看圖的基本方法和要點55
5.3.2看圖的步驟59
5.3.3看圖的應用舉例63
第6章機件的表達方法
6.1表示機件外部形狀的方法——視圖68
6.1.1基本視圖68
6.1.2向視圖69
6.1.3局部視圖69
6.1.4斜視圖70
6.2表示機件內部形狀的方法——剖視圖70
6.2.1剖視圖的概念70
6.2.2剖視圖的種類72
6.2.3剖切面的種類74
6.2.4剖視圖的應用舉例76
6.3表示斷面形狀的方法——斷面圖78
6.4其他表示法79
6.5表示法看圖82
第7章零件圖
7.1零件圖概述85
7.1.1零件圖的內容85
7.1.2零件的視圖選擇86
7.2零件圖上的尺寸標注86
7.2.1組合體的尺寸標注86
7.2.2尺寸的清晰布置90
7.2.3尺寸基準91
7.2.4尺寸的合理標注91
7.2.5零件上常見結構的尺寸標注93
7.3零件圖圖例及看圖方法95
7.3.1看零件圖的方法和步驟95
7.3.2看零件圖圖例96
第8章裝配圖的繪制和識讀
8.1裝配圖內容103
8.2裝配圖的表示法104
8.2.1規定畫法104
8.2.2特殊畫法104
8.3裝配圖的尺寸標注、零件序號和明細欄106
8.3.1裝配圖的尺寸標注106
8.3.2零件序號106
8.3.3明細欄107
8.4裝配結構的合理性108
8.4.1接觸面和配合面的結構108
8.4.2螺紋連接的結構109
8.4.3維修時拆卸方便109
8.5裝配圖識圖並拆畫零件圖110
8.5.1讀裝配圖的方法和步驟110
8.5.2看懂零件形狀,拆畫零件圖113
實踐練習115
機械制圖知識和思維形像化、生活化、通俗化,注重平面和立體思維的互逆轉化本書旨在提高學生學習機械制圖的興趣,通過形像化、生活化、通俗化的表述,讓學生完成從空間到平面,從平面到空間的思維轉換。通過空間分析、投影分析,詳細介紹立體的投影含義。在基本立體、切割體、相交立體及組合體的學習過程中,注重三維立體與二維視圖互逆分析、思維,達到熟練掌握理解記憶立體投影,培養學生空間思維與空間想像能力這一機械制圖繪圖、讀圖的要點。全書圖文並茂,以淺顯的語言,詳盡解說制圖學習的重點、難點,易學易懂。
本書可以作為高等院校、職業院校機械類、近機械類各專業學生的參考資料和教材,也可供機械工程技術人員,技術工人學習和參考。
金樂,劉永田 主編 著作
金樂,山東建築大學機電學院機械設計教研室,講師,本科學習專業《機械制造及工藝》,碩士專業為《機械制造及自動化》。從事教學27年。參加試題庫的工作;課程教學多媒體課件的制作;參與《畫法幾何及機械制圖》教材的編寫,參編教材3本。制作課程網站及其三維模型、二維視圖以及動畫的制作。《畫法幾何及機械制圖》課程為校精品課程,為該課程教師。《機械制圖基礎》課程為學院優秀課程,為首位人員。