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小團隊管理的九項基本功 圖書
該商品所屬分類:圖書 -> 管理實務
【市場價】
529-768
【優惠價】
331-480
【作者】 楊帥儀 
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內容介紹



出版社:電子工業出版社
ISBN:9787121453779
商品編碼:10074176427334

品牌:文軒
出版時間:2023-05-01
代碼:69

作者:楊帥儀

    
    
"
作  者:楊帥儀 著
/
定  價:69
/
出 版 社:電子工業出版社
/
出版日期:2023年05月01日
/
頁  數:340
/
裝  幀:平裝
/
ISBN:9787121453779
/
目錄
●第1章管理小團隊的挑戰/001
1.1認識小團隊/001
1.2管理小團隊的九個挑戰和九項基本功/003
1.3成為小團隊管理者的第一個挑戰/006
1.4管理者角色認知/008
1.4.1管理者的根本職責是什麼/008
1.4.2做一名好的管理者意味著什麼/010
1.5剛轉型做管理會遇到怎樣的困難/012
1.5.1困難一:避開“員工思維”的陷阱/012
1.5.2困難二:跨越不會管理的鴻溝/016
1.6有信心,你也能成為出色的管理者/019
1.6.1不是“超人”,一樣能做好管理/019
1.6.2性格內向、不善社交的人能做好管理嗎/023
1.6.3你具備成為優秀管理者的3個條件嗎/025
1.6.4要想做管理,你不需要成為溝通高手/030
1.7開始行動,從這些事情做起/032
1.7.1和你的上級聊一聊/032
1.7.2和你的下屬聊一聊/034
1.8本章小結/037
第2章管理小團隊需要有威信/039
2.1下屬不服管,我該怎麼辦/039
2.2認識威信/041
2.3樹立威信的“硬方法”/043
2.3.1利用審批權/044
2.3.2利用決策權/045
2.3.3利用獎懲權/046
2.3.4好朋友成了上下級,還能做好朋友嗎/047
2.4樹立威信的“軟方法”/049
2.4.1理解並解讀上級的意圖/049
2.4.2懂業務/050
2.4.3會管理/052
2.4.4關心下屬/053
2.5用業績快速樹立威信/057
2.6給自己一點時間/060
2.7本章小結/061
第3章組建小團隊,怎樣招聘合適的人纔/064
3.1我招錯人了嗎/064
3.2招聘前要做好哪些準備/066
3.2.1提前規劃,招聘未來發展需要的人纔/067
3.2.2招聘渠道是內部選撥還是外部招聘/069
3.3面試的關鍵技巧/070
3.3.1面試不能靠“眼緣”,應該靠什麼/071
3.3.2學習能力很重要,應該如何考察/074
3.3.3招聘中的常見誤區/077
3.4面試後應該錄用誰/081
3.4.1弄清楚應聘者為什麼想加入你的團隊/081
3.4.2可以錄用能力突出但有缺點的人嗎/083
3.5錄用後如何留住人纔/085
3.6本章小結/088
第4章做小團隊管理者,你懂得用人策略嗎/090
4.1曾經的上級變成了如今的下屬,我該怎麼管理/090
4.2用人的兩項核心原則/092
4.2.1原則一:用人所長/092
4.2.2原則二:根據不同的情境選擇不同的管理策略/093
4.3如何指導眼高手低的新員工/095
4.4如何管理能力差但有背景的員工/099
4.4.1第一步,反饋事實/100
4.4.2第二步,具體指導/101
4.4.3第三步,及時認可/101
4.5如何管理資歷比自己深的員工/103
4.6如何留住高績效的優秀員工/108
4.7如何征服“老油條”型員工/112
4.8揪出團隊中的“南郭先生”/115
4.9本章小結/117
第5章小團隊怎麼做績效管理/120
5.1楊經理的困惑/120
5.2為什麼你的績效管理沒有用/122
5.3設定目標,讓員工產生行動的衝動/124
5.3.1目標從哪裡來/125
5.3.2如何通過目標解讀激發員工的積極性/127
5.3.3讓SMART原則成為團隊的工作習慣/130
5.4績效輔導怎麼做纔有效/133
5.4.1績效輔導前的準備/133
5.4.2績效輔導的3種方式/136
5.4.3注意區分輔導者和評估者的角色/141
5.5績效考核/144
5.5.1誰應該得A類績效/144
5.5.2怎麼讓所有人都滿意自己的績效得分/147
5.6反饋是員工持續提升的法寶/149
5.6.1對反饋的常見誤解/150
5.6.2你會表揚嗎?強化型反饋的關注點是行為/152
5.6.3改進型反饋:當員工做錯的時候,怎麼說更好/154
5.6.4綜合型反饋:績效面談3步法/157
5.7本章小結/160
第6章懂得激勵,讓員工從被動變為主動/163
6.1員工不愛工作怎麼辦/163
6.2激勵的底層邏輯/165
6.2.1激勵的起源:人為什麼要工作/165
6.2.2激勵的原理:“雙因素理論”/166
6.2.3善於利用工作帶來的滿足感/169
6.2.4為什麼不能指望員工對工作感興趣/173
6.3小團隊管理者可用的激勵方法/175
6.3.1工資怎麼加、獎金怎麼分,纔有激勵效果/175
6.3.2管理者要利用權責進行激勵,解放自己、激發員工/180
6.3.3好心幫員工做事有錯嗎/182
6.3.4為什麼當客戶說“就這樣吧”時我高興不起來/184
6.3.53種常用的激勵方法/186
6.4如何激勵整個團隊/189
6.4.1創建積極的團隊文化/189
6.4.2建立激勵機制/192
6.5本章小結/194
第7章培養員工,讓員工成為精兵強將/196
7.1我最器重的下屬竟然離職了/196
7.2人纔盤點:不同員工的不同培養策略/198
7.2.1A類員工的培養策略:給平臺/199
7.2.2B類員工的培養策略:給機會/202
7.2.3C類員工的培養策略:要麼前進,要麼出局/205
7.2.4人纔盤點小結/208
7.3怎麼培養纔能留住核心人纔/210
7.3.1培養核心人纔為什麼要看人品/210
7.3.2為核心人纔制訂個人發展計劃/213
7.4別猶豫,培養員工是管理者晉升的階梯/217
7.5本章小結/222
第8章向上管理,如何與上級相處/224
8.1這樣的領導叫我如何是好/224
8.2向上管理的本質/227
8.2.1向上管理真的是“管理”上級嗎/227
8.2.2向上管理是拍上級馬屁嗎/229
8.2.3做好了本職工作還需要進行向上管理嗎/230
8.2.4向上管理的本質是支持上級/230
8.3向上管理的基本原則/232
8.3.1原則一:常彙報,尊重上級的知情權/232
8.3.2原則二:為上級時間/233
8.3.3原則三:適應上級,而非改變上級/234
8.4向上管理的方法/238
8.4.1你理解上級嗎?找準上級的需求/238
8.4.2為什麼和上級沒默契?了解並適應上級的風格偏好/241
8.4.3向上級彙報方案總被否決?你是否有備選方案/243
8.4.4在不贊同上級的時候應該怎麼辦/246
8.5向上管理的級別/248
8.5.1第一層,“用得上”/249
8.5.2第二層,“信得過”/250
8.5.3第三層,“離不開”/251
8.6本章小結/253
第9章管理協作,如何搞定跨部門項目/257
9.1令人頭疼的跨部門項目/257
9.2認識跨部門項目/259
9.2.1我們為什麼需要跨部門項目/259
9.2.2跨部門項目中存在的挑戰/260
9.3破解跨部門項目實施過程中的難題/263
9.3.1項目開始前:請對方協助,不如給對方利益/263
9.3.2項目開始後:確保執行效率的兩個關鍵點/268
9.3.3項目結束後:兌現承諾、慶祝成功、總結經驗/270
9.4本章小結/272
第10章家庭小團隊的管理/274
10.1為什麼要專門寫本章內容/274
10.2如何“管理”愛人/275
10.2.1重新進行角色定位/275
10.2.2用向上管理的理念“管理”愛人/278
10.2.3愛人愛發脾氣怎麼辦/280
10.2.4愛人不做家務怎麼辦/283
10.2.5怎麼做可以讓愛人更愛我/286
10.2.6憑什麼每次吵架都是我先認錯/288
10.3如何“管理”孩子/289
10.3.1培養孩子,而不是管控孩子/290
10.3.2用激勵來引導孩子對學習“感興趣”/293
10.3.3用反饋來幫助孩子改進/297
10.4從管理的視角看待晚輩和長輩的關繫/301
10.4.1重新進行角色認知/301
10.4.2怎麼做纔能讓辛勞的父母更開心/303
10.4.3為什麼父母寧肯做清潔工也不要兒女的錢/304
10.5本章小結/306
第11章創業型小團隊的管理/308
11.1組建創業型小團隊的第一件事――招人/308
11.1.1招聘正式員工要謹慎/309
11.1.2盡量避免招聘新手/311
11.2創業型小團隊管理者的角色/314
11.2.1管理者既是老板,也是業務員/314
11.2.2做管理者,關鍵是以身作則/316
11.3激發員工的戰鬥力/318
11.3.1用目標管理員工/318
11.3.2用文化激勵員工/319
11.4本章小結/322
內容簡介
本書從小團隊面臨的管理挑戰講起,逐步深入到應對小團隊管理挑戰的九項基本功,提供了改編自真實事件的管理案例。讀者可以帶著問題閱讀書中的內容,從書中找到答案,活學活用、學以致用。本書共十一章。前九章側重理論,主要介紹小團隊管理的九項基本功,包括管理者角色認知、樹立威信、招聘人纔、知人善任、績效管理、團隊激勵、培養員工、向上管理、跨部門項目協作。後兩章側重實踐,主要介紹家庭小團隊和創業型小團隊這兩種特殊小團隊的管理要點。本書內容通俗易懂、案例豐富、實用性強,結合了作者十多年的團隊管理經驗和研究,特別適合小團隊管理者和其他需要掌握團隊管理基本功的人士閱讀。



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