●引言語言與語言學
第一節什麼是語言
第二節語言的主要功能
第三節語言的基本屬性
第四節什麼是語言學
第五節語言學與相關學科
第一章語音學
第一節語音與語音學
第二節音素
第三節音位
第四節音位的組合
第五節語流音變
第二章詞彙學
第一節詞彙與詞彙學
第二節詞彙的屬性
第三節詞彙的類聚
第四節詞彙的構造
第三章語法學
第一節語法與語法學
第二節語法單位
第三節詞語單位的聚合和組合
第四節語法範疇與語法手段
第四章語義學
第一節語義與語義學
第二節詞義分析
第三節句義分析
第四節歧義分析
第五章文字學
第一節文字與文字學
第二節文字的起源和發展
第三節文字的創制與改革
第六章語用學
第一節語用與語用學
第二節言語行為與語境
第三節語用原則與含義、預設
第四節話語結構與話語銜接
第七章歷史語言學
第一節語言起源與發展
第二節語言發展的特點與表現
第三節語言的分化與統一
第四節語言的接觸
第八章應用語言學
第一節語言教學
第二節語言規劃
第三節語言文字信息處理
第九章心理語言學
第一節語言與思維
第二節語言習得
第十章西方語言學流派簡介
第一節傳統語言學
第二節歷史比較語言學
第三節結構主義語言學
第四節轉換生成語言學
第五節繫統功能語言學
第六節認知語言學
第七節社會語言學
參考文獻
附錄一國際音標表(2020年修訂)
附錄二漢語拼音與國際音標標示關繫
附錄三200基本詞表
附錄四世界語言的譜繫分類
自測題參考答案
後記

該教材對語言本身作了繫統的介紹。研究語言必須對語言本身這一復雜的符號繫統有一個全面的、概括的了解。傳統的方法主要從語音、詞彙和語法三個方面來論述。這是非常合理的，這可以使讀者對語言繫統本身有一個全面的概略的了解。當代語言學把語言學分為三個主要分支：語音(音繫)學、語義學和句法學。該書基本上按傳統的語音、詞彙、語法介紹語言繫統，而另外增加了語義學一章。這種處理是得當的。語義貫串於詞彙、語法，而且是“表情與意的語言的靈魂”，必須專門地集中地討論這個問題。該教材特別注意語言運用的各個方面，而不限於傳統的修辭學和現代的語用學。它還涉及應用語言學的主要方面。這是非常必要的。語言學不僅要介紹語言本身，而且要介紹語言運用和語言學的運用。該教材專列一章介紹各主要語言學流派，也就是介紹各種不同的研究語言的思路和方法，使學生了解研究語言的思路和方法是“語言學概論”類課程的主要目的之一。過去的語言學教材很少有專等