北京八中、人大附中、北京中學等名校名師解析點評，名家名譯精心打造。助力家庭親子共讀，攻克名著考點難關。閱讀指導、情節回顧、作品理解、沉澱思考；全方位、深入解讀名著情節、主題，鏈接中考高考命題角度。

●譯本前言
第一部
第一章
第一章 導讀
第二章
第二章 導讀
第三章
第三章 導讀
第四章
第五章
第四至第五章 導讀
第六章
第七章
第六至第七章 導讀
第八章
……

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說，被稱為“生活的教科書”。“保爾精神”也被視為青少年永恆的人生精神坐標。保爾是一位剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個階段都表現出超人的毅力、堅定的信念，經受住了嚴峻的考驗。面對敵人的嚴刑拷打，他堅貞不屈；馳騁在槍林彈雨的戰場，他奮勇向前；投身搶修鐵路的工作，他忘我獻身；與吞噬生命的病魔搏鬥，他令死神望而卻步……保爾又是一個於平凡中見偉大的英雄人物。他是一個普通的人，他出身於貧苦家庭，從小輟學做工；他是一個平凡的人，他沒有受過太多教育，他曾犯過與黨組織對立的錯誤。但正是在這最平凡的環境中，在所經歷的一件件小事中，他不斷成長、成熟，最終成為一位有著崇高品質的英雄人物。我們邀請了北京八中的劉嘉揚老師，從作品的人物、情節、環境、主題、藝術手法幾方面，作一個總體閱讀指導；以批判思維的方式，全方位、深入解讀人物性格、情節設置、主題開掘等問題引入等

(蘇)奧斯特洛夫斯基 著 周露 譯

     第一章 “節前到我家補考的，統統站起來！” 一個身穿法衣、脖子上掛著沉重的十字架的胖子，氣勢洶洶地瞪著全班的學生。 他那對兇惡的小眼睛似乎要刺穿從座位上站起來的六個孩子——四個男孩、兩個女孩。他們全都惶恐地注視著他。 “你們坐下。”神父朝兩個女孩揮揮手。 她們趕緊坐下，松了一口氣。 瓦西裡神父的一對小眼睛緊盯著四個男孩。 “過來，小鬼！” 瓦西裡神父站起來，推開椅子，走到擠成一塊兒的男孩跟前。 “你們這些小搗蛋，誰抽煙？” 四個男孩小聲回答： “神父，我們不抽煙。” 神父的臉氣得通紅。 “小混蛋們，你們不抽煙，那麼誰往面團裡撒煙末兒的？不抽煙嗎？咱們這就來瞧瞧！把口袋翻過來！快！沒聽見我的話嗎？翻過來！” 三個男孩自動掏出口等