朱光潛先生是一個愛讀書、好深思的人，涵泳於中西方文化，通過閱讀培養了深厚的學養，塑造了自己的人格。他對人生與美有深切的感悟，並能保持求真、誠摯、豁達的心胸。在本書中他以朋友談心的平易近人態度，與廣大讀者分享自己從書中得到的諸多滋味，以純正的讀書品味和孜孜不倦的讀書態度，為青少年提供了良好榜樣。

●談讀書
從我怎樣學國文說起
談學文藝的甘苦
人文方面幾類應讀的書
談讀詩與趣味的培養
舊書之災
談文學選本
詩的隱與顯——關於王靜安的《人間詞話》的幾點意見
說“曲終人不見，江上數峰青”——答夏丐尊先生
讀李義山的《錦瑟》
《雨天的書》
“舍不得分手”
《望舒詩稿》
《橋》
《谷》和《落日光》
論自然畫與人物畫——凌叔華作《小哥兒倆》序
《鳳凰》序
馮友蘭先生的《新理學》
朱佩弦先生的《詩言志辨》
但丁的《論俗語》
萊辛的《拉奧孔》
布瓦洛的《詩藝》
日記——小品文略談之一
隨感錄（上）——小品文略談之二
隨感錄（下）——小品文略談之二
談書牘
歐洲書牘示例
談書評

本書輯錄了朱光潛先生談讀書的文章，涵蓋詩歌、劇本、小說、書信、日記等，涉及古今中外許多作家，傳達出對書籍文化的純粹愛好和獨到見解。文中如品茶一般，分享了讀書的樂趣和體悟，指出如何通過閱讀完善自己的知識體繫，陶冶審美能力與道德情操。朱先生學貫中西，平易近人，對青少年的閱讀與成長有很好的言傳身教之功。

朱光潛 著

     十幾年前我曾經寫過一篇短文談讀書，這問題實在是談不盡，而且這些年來我的見解也有些變遷，現在再就這問題談一回，趁便把上次談學問有未盡的話略加補充。 學問不隻是讀書，而讀書究竟是學問的一個重要途徑。因為學問不僅是個人的事而是全人類的事，每科學問到了現在的階段，是全人類分途努力日積月累所得到的成就，而這成就還沒有淹沒，就全靠有書籍記載流傳下來。書籍是過去人類的精神遺產的寶庫，也可以說是人類文化學術前進軌跡上的記程碑。我們就現階段的文化學術求前進，必定根據過去人類已得的成就做出發點。如果抹殺過去人類已得的成就，我們說不定要把出發點移回到幾百年前甚至幾千年前，縱然能前進，也還是開倒車落伍。讀書是要清算過去人類成就的總賬，把幾千年的人類思想經驗在短促的幾十年內重溫一遍，把過去無數億萬人辛苦獲來的知識教訓集中到讀者一個人身上去受用。有了這種等