●上篇 論
重建文學寫作的有效性/3
敘述與歷史/19
文學與人文
——在蘭州文理學院的演講/25
典型形像創作探討
——以魯迅小說理論和小說實踐為例/34
文學如何應對時代大考/47
文化觀、兒童觀和技術觀的進步/61
現實主義的“實”/66
從非虛構寫作勃發看文學的漫溢/70
關於近五年長篇小說的一點看法/80
偏見和趣味/85
回到本體批評抑或本本批評/88
下篇 議
陳彥的文學觀和方法論淺議/97
試論陳彥長篇小說的文體意識和文化意識
——以《主角》和《裝臺》為例/113
從梁莊到吳鎮的梁鴻/139
寫活一個自帶亮光的人物/152
中國文學它跑到了隊列之首
——關於徐則臣長篇小說《耶路撒冷》的敘事策略/157
徐則臣的前文本、潛文本以及“進城”文學/175
陌上芳村
——關於付秀瑩和《陌上》/186
一代知識女性的精神自傳/196
李敬澤,讓思想走得更遠/202
《瞻對》:非虛構的尷尬和力量/207
重建寫作的高度
——致敬李修文和《山河袈裟》/216
……