●生命姿態
賞悅你的花季
飄揚起你青春的旗
讓我們的頭腦聰明起來
給自己的頭腦幾分尊重
最合適的，便是好看的
說“比”
讓我們愛憎分明
平凡的地位
人生和它的意義
關於情感
“理想”的誤區
解剖我的心靈
倘我為馬
我與我們的共和國
我的少年時代
玫瑰天堂
第一支鋼筆
給哥哥的信
父母是最樸素的人文
父親的演員生涯
父親的遺物
母親養蝸牛
母親播種過什麼？
體恤兒子
當爸的感覺
給兒子的留言
山高水長
閱讀一顆心
我的使命
師千秋
金庸和克莉斯蒂
沉思聞一多
我所站在的弧上
做竹須空，做人須直
思想力量
人性似水
近慮遠憂
話說公孫龍過關
論教育的詩性
論大學精神
時間即“上帝”
法理與情理
“奧運”精神意味什麼
民主與愛國
論崇高
論貧窮
猴子
關於“孝”——寫給九十年代的兒女們
關於不幸、不幸福與幸福

《讓我們愛憎分明》由“生命姿態”“玫瑰天堂”“山高水長”“思想力量”四輯內容組成。在針砭時事的酣暢筆墨裡，展示了一個作家的道德良知。

     讓我們的頭腦聰明起來 “聰明”一詞是對我們人類頭腦的稱贊。特別聰明，便叫做“智慧”；比智慧還智慧的頭腦，那就是天纔的頭腦了。天纔的頭腦帶給我們人類許多利益，或者科技發明；或者社會思想；或者，僅僅代表人類想像力的高級水平。比如愛迪生，比如盧梭，比如愛因斯坦、霍金。 那些聰明、智慧和天纔的頭腦，是怎樣變得聰明、智慧和天纔的呢？ 有一種看法認為那差不多是天生的。主要根據是某些人的頭顱特別大，因而大腦體積也比我們尋常人大，比我們尋常人的腦溝回深而緊密。確乎，愛因斯坦、馬克思、列寧，都是大頭顱的人。 但是，我們從歷史照片上看得出——愛迪生的頭顱一點兒也不比我們尋常人大，牛頓的頭顱也不大，霍金更不；魯迅也不，胡適也不。以上基本是一個事實。 指證這樣一個事實，對於我們尋常人不但是必要的，簡直還應該是喜悅的。因為那事實告等