●Ⅰ推薦序 重要的是價值觀的傳承
Ⅲ作者的話
［壹］
比老虎厲害的是什麼？
也給孩子煮杯咖啡
讀書不是人生的全部
為莎士比亞買生日蛋糕
樂讀並非孩子的天性
帶著孩子徜徉書海
誘導孩子讀書的妙招
告訴孩子人人都會說謊
用燒焦的蘋果代替呵斥
與孩子一起認識社會
讓家長不安的素質教育
快樂教育的背後
［貳］
安靜的習俗是怎樣煉成的
說再見很難
享受閑暇與“喫苦”同等重要
“偏航”的引導
媽媽為什麼愛喫魚骨頭？
發火兒就給你不高的“分兒”
地球為什麼是圓的？
去冒險的理由
不一樣的媽媽
讓生活的歷程更加迷人
［參］
受到禮遇不等於得到尊重
在新西蘭學琴
舞會帶來的煩惱
培養孩子思考的能力
讓孩子面對制度
關於“犟嘴”的事
沒有書店的城市
母愛有界
開辦家庭讀書會
兒童的冠軍夢
失而復得的日記
［肆］
樹洞不可久居
一張紙巾的力量
把孩子們帶去鄉下
我們正在逆行嗎？
“戰爭”後遺癥
舍不掉的考試人生
假設叛逆是合理的
孩子的工資怎麼計算？
櫥窗上的話梅核兒
考試前的心跳
爸爸的 U 盤
［伍］
母親也是一種職業
考不是硬道理
眷屬仍是有情人
刺蝟之間
等車如人生
解開“舍得”的疑惑
從“誰更講衛生”說起
春種一粒粟，秋收萬顆子
憂慮的中年人
歐陽清教授的書桌
吝嗇的姨媽
默寫不是個好辦法
交談沒那麼簡單
我們在忙什麼？
安妮想要信用卡
［陸］
美食的前前後後
宅男宅女，Say you，say me
“批判性思維”來襲
聽作家聊寫作
孩子們的“幺蛾子”
如何為親情保溫
帝國大廈裡的中國馬
什剎海岸邊的小葫蘆
不被失敗打垮
教育的秘方：復制成功？
討論身邊的事情
工人出身的讀書人
不要搶答
把被子抱走
讓人不安的早自習時間
［柒］
黛西姐姐的小黑板
的風險
自己去趟博物館
送乞丐牛角面包
馬可家的聖誕樹
外來的和尚好念經
一般一般，世界第三
老媽要看演唱會
博物館裡的瞌睡蟲
遇到壞孩子
［捌］
說說“費力不討好”
一件旗袍
教孩子說“不”
“加塞兒”有理
“小布頭”的去留
討厭的室友
衣衫襤褸之美
神話不是謊言
吉米的弦外之音
不一樣的向日葵
《母愛的界限》為作者寫給妹妹“珮嘉”的書信集，共收入書信九十餘封。作者的妹妹珮嘉因工作原因輾轉生活在澳洲、北美各地，女兒安妮在西方社會長大；而作者本人在國內，女兒琳達則在北京讀書上學。姐妹兩人，共同的家庭背景，卻面臨著截然不同的社會教育環境，針對珮嘉與安妮在國外生活中的種種問題，作者結合自己女兒在國內的教育情況進行對比分析，在給珮嘉的信中娓娓道來。話題涉及讀書指導、母愛界限，危險的預警、中美教育的異同、刻苦學習與興趣養成、應試教育與人生規劃、冒險與安穩、出國留學的利弊、生活的目標與幸福的過程、孩子的獨處與社交能力、直面制度與自由的爭取，孩子獨立性格的培養，等等。作者的每一封信都事出有因，言之有物，對東西方不同的教育環境給予中肯的評價與分析，對於在孩子成長的過程中，如何把握好關愛的界限給出了令人信服的解答。一封信中，雖然隻是針對一個很小的問題，卻能反映出不同的教育環境帶給孩子的潛在影響。作者等
