作 者:孫靜 著
定 價:58
出 版 社:北京大學出版社
出版日期:2017年05月01日
頁 數:398
裝 幀:簡裝
ISBN:9787301282847
《絕妙好詩——如何讀懂古典詩歌》:細品妙賞,娓娓道來,北大資深教授解讀如何讀懂古典詩歌。
●目 錄纏 綿 戀 歌 001田 園 天 地 016橫 眉 冷 對 038決 絕 之 音 079靜 中 世 界 099鄉 情 友 情 110生 活 小 景 123拓 域 開 境 140別 調 新 聲 160苦 捱 歲 月 177直 譏 切 諷 206家 國 情 深 232名 業 千 秋 254曲 曲 傳 真 278朦 矓 詩 境 291好 山 好 水 305故 事 佳 釀 317奇 章 妙 構 351雜 花 一 束 380後 記 389
這本寫給大眾的詩歌鋻賞書希望引領讀者認識古典文學的藝術特點,主旨是引導和幫助讀者學會分析與鋻賞作品。《絕妙好詩——如何讀懂古典詩歌》選了上百首古典詩歌,對每一首都作了具體解析。這上百首古典詩歌,從作者說,包括了從《詩經》《楚辭》起,直到“五四”時期近兩千來年中的一些有名詩人;從作品體裁說,包括了詩經體,楚辭體,樂府體,五、七言古詩(包括歌行),五、七言近體詩(律詩和絕句),從短至二十個字的五言絕句,至長到一千七百字的五言古詩,可以說,囊括了古代各種體裁、各類特點的詩歌;從詩歌筆路來說,有抒情,有敘事,有頌揚,有諷刺,有以韻勝、興像豐滿之唐音,有以意勝、生澀瘦勁之宋調,有以意境勝之陶詩,有以朦矓著之李詩,各有其獨特的創造與貢獻。相信經過這一百餘首詩的解讀的鍛煉,當能進一步提高識解古詩文字的水平,也能大大提高賞識古詩藝術創造的能力,會向讀懂古典詩等
孫靜 著
孫靜,1932年生。北京大學中文繫教授、博士生導師。北京大學中文繫教授、博士生導師。曾受聘為香港樹仁大學中文繫教授、繫主任。先後參加撰寫人民文學出版社和高等教育出出版社出版之《中國文學史》(後者任編委、分卷主編)。著有《中國文學》《陶淵明的心靈世界與藝術天地》等。
“憐琴為弦直,愛棋因局方”——劉一止《小齋即事》憐琴為弦直,愛棋因局方。未用較得失,那能記宮商?我老世愈疏,一拙萬事妨。惟此二物隨,不繫有興亡。“即事”為詩,比較自由隨意。這首詩即從小齋常具之物——琴、棋上著眼。不過詩並沒有去描寫小齋主人的琴棋生活,而是借琴、棋二物以寫志抒懷,顯得機杼獨出、別開生面。前兩句單刀直入,直陳本意:“憐琴為弦直,愛棋因局方。”雖屬徑直的敘說,但所言均出常情之外,便有一種新穎引人的力量。“憐”“愛”意同,都是喜歡之意,變換詞語,以避單調。“憐琴”,一般說來,自然是因為喜音。王維“獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯”(《竹裡館》),是把琴彈出聲來,意在音,而不在琴。傳說陶淵明撫無弦琴,不一定可靠。即使確有其事,當其撫時,也是在意想中聽到了琴聲。作者則不然,愛琴不是為了聽音,而是為其“弦直”,所以言琴,別有屬意。“愛棋”,不是為了對等
前 言中國古典詩歌的藝術創造豐富而高妙,它所展現的藝術天地,給人以高度的美學享受,令人贊嘆不已、品玩不厭。這是一個博大精深的藝術礦藏,也是一筆寶貴的藝術財富,值得深入地挖掘、享用和借鋻。接受古典詩歌這份珍貴的遺產,首先要讀懂它。所謂讀懂,有兩方面含義:一是能夠打通古今語言的隔閡,明曉其文字含義;一是掌握其藝術創造的特點、路徑和手法。而這二者的前提,是要了解文學創作的基本特點(古典詩歌屬於文學創作),這是一把打開藝術創造包括古典詩歌的藝術創造不可或缺的鑰匙。文學創作與一般意識傳輸有根本的不同之處。譬如我們用語言交流思想,關注點隻在將思想傳達給對方。隻要話講得清楚,對方聽得明白,就達到目的了,看重的主要是傳輸的結果。至於傳輸的過程,也就是傳輸的方式和形態,並非問題的本質所在,則不甚在意。可以說,重結果,輕過程。但文學創作不同,它的獨特價值,恰恰表現在傳輸的方式與形態的創造上,是在傳輸等