●第一章 紅色文化資源及四川紅色文化資源
第一節 紅色文化資源
一、紅色文化資源的基本內涵
二、紅色精神
三、紅色文化的重要性
第二節 四川紅色文化資源
一、四川紅色文化的概念
二、四川紅色文化的內涵
三、四川紅色文化的特征
第三節 四川紅色文化資源的分布與現狀
一、四川革命先烈
二、四川紅色英雄
三、四川是將帥之鄉和偉人故裡
四、川陝蘇區
五、長征豐碑
六、四川紅色場館介紹
第二章 基於青少年思想品德教育的四川紅色文化資源開發之SWOT分析
第一節 基於青少年思想品德教育的四川紅色文化資源開發之優勢
一、獨具四川特色的紅色文化資源豐富且成規模效應
二、四川紅色文化資源在海內外具有一定知名度
第二節 基於青少年思想品德教育的四川紅色文化資源開發之劣勢
一、“蜀道難”問題制約青少年體感四川紅色文化魅力
二、保護之力度不夠
三、開發之動力不強
第三節 基於青少年思想品德教育的四川紅色文化資源開發之機遇
一、國家政策的支持
二、紅色旅遊的驅動
三、脫貧致富的需要
四、社會教育的需求
五、青少年思想品德教育的必然要求
第四節 基於青少年思想品德教育的四川紅色文化資源開發之挑戰
一、四川周邊省份的紅色文化資源開發競爭激烈
二、四川區域內紅色文化資源開發力度不夠
三、青少年對紅色文化資源的關注度不足
第三章 基於青少年思想品德教育的四川紅色文化資源開發的路徑與原則
第一節 基於青少年思想品德教育的四川紅色文化資源開發的基本原則
一、以實現紅色文化精神在青少年中的社會傳承為導向
二、以實現紅色文化資源的青少年社會教育功能為目標
三、以著重體現川渝巴蜀特色為要義
四、以挖掘紅色旅遊實現四川紅色文化資源的青少年思想品德教育功能為載體
第二節 基於青少年思想品德教育的四川紅色文化資源開發的政策措施
一、政府引導，政策保障
二、資金投入，保障開發
三、資源整合，綜合發展
四、加大宣傳，提高名氣
五、重視社會教育，發揮育人功能
第三節 以紅色文化場館建設推動開發四川紅色文化資源的青少年思想品德教育功能
一、加強青少年紅色文化教育基地建設
二、加強紅色文化圖書館建設
三、加強紅色文化資料收集整理——紅色檔案館的建設
四、加強四川特色紅色文化項目與產品開發
第四節 “互聯網+”視域下四川紅色文化融入青少年思想品德教育的路徑
一、充分利用“互聯網+”傳播方式多樣性的特點，將紅色文化融入青少年思想品德教育
二、合理利用“互聯網+”傳播模式互動性的特點，將紅色文化融入青少年思想品德教育
三、有效利用“互聯網+”青少年受眾的廣泛性，將紅色文化融入青少年思想品德教育
第四章 利用四川紅色文化資源對青少年進行思想品德教育的SwOT分析
第一節 利用四川紅色文化資源對青少年進行思想品德教育的優勢
一、四川紅色文化可挖掘資源豐富
二、中小學課堂教學模式的創新改革
三、自媒體時代下的紅色文化傳播
第二節 利用四川紅色文化資源對青少年進行思想品德教育的劣勢
一、相關經費投入還顯不足
二、資源整合有待進一步加強
三、文化宣傳需更加深入廣泛
第三節 利用四川紅色文化資源對青少年進行思想品德教育的機遇
一、提升文化軟實力的國家戰略規劃
二、樹立中華民族文化自信的時代責任
三、加強青少年思想道德的現實要求
第四節 利用四川紅色文化資源對青少年進行思想品德教育所面臨的挑戰
一、在紅色文化區域競爭中如何彰顯特色
二、紅色文化精神如何融入青少年價值觀
三、青少年課堂教學與實踐教學如何結合
第五章 利用四川紅色文化資源對青少年進行思想品德教育的原則與路徑
第一節 利用四川紅色文化資源對青少年進行思想品德教育的原則
一、以融入社會主義核心價值觀為基本原則
二、聚集社會力量創新青少年思想品德教育現代載體
三、紅色文化資源與優秀傳統文化形成青少年思想品德教育合力
第二節 利用四川紅色文化資源對青少年進行思想品德教育的路徑
一、以培養和造就專業人纔為重要抓手
二、利用四川紅色文化資源，發揮紅色影視的教化作用
三、四川紅色旅遊與紅色文化資源相生相長
第三節 利用四川紅色文化資源對青少年進行思想品德教育的具體措施
一、四川紅色文化資源與個體、群體環境互動
二、四川紅色文化資源的育人功能與社會環境互補
三、四川紅色文化資源的育人功能與經濟發展形成合力
第四節 四川紅色文化與青少年思想道德培養的結合
一、四川紅色文化資源與校園文化建設有機結合
二、四川紅色文化融入青少年家庭教育
三、四川紅色文化融入青少年社會教育
結語
主要
本書首先從紅色文化資源的基本內涵、內在精神、重要性入手，明確紅色文化資源的共性，在此基礎上，闡述四川紅色文化資源的概念、特征、內涵、分布與現狀，進一步明確四川紅色文化資源與其他地區紅色文化資源的聯繫與區別，其次以四川紅色文化資源和青少年思想品德教育的共通之處為切人點，引入現代企業管理研究中的“SWOT分析法”，從四川紅色文化資源本身及其發展所處的外部客觀條件出發，綜合分析四川紅色文化資源融入青少年思想品德教育的優勢、劣勢、機遇和挑戰，進而得出四川紅色文化資源融入青少年思想品德教育的基本原則和現實路徑。另外，本書在對四川紅色文化資源進行繫統整理的基礎上，結合國家關於文化發展和思政教育的大政方針，充分考慮青少年思想品德教育的特點，探討如何有效地將四川紅色文化資源融入青少年思想道德建設，有利於促進四川紅色文化資源與社會主義核心價值觀相融合，從而為青少年思想品德教育提供更多鮮活生動的素材，等
