●第1章緒論1
1.1選題緣由1
1.2研究意義4
1.3研究現狀綜述5
1.4本書的創新點21
1.5研究方法23
1.6研究思路和框架24
1.7未盡事宜與相關說明25
第2章陶冷月的生平分期及從藝歷程.27
2.1陶冷月的生平分期27
2.1.1早期生活、繪畫學習階段（1895年至1917年）28
2.1.2高校就職、教學相長階段（1918年至1932年）33
2.1.3走出校園、專心從藝階段（1933年至1951年）34
2.1.4思想改造、接受再教育階段（1952年至1957年）37
2.1.5錯劃右派、生活窘迫階段（1958年至1977年）37
……

二十世紀前半葉是中國美術 一個重要的歷史時期，中國畫在不斷的蛻變和革新中艱難前行，由文人畫為主繪畫逐漸向新舊消長、中西雜化方向發展。這一時期除黃賓虹、林風眠等拓荒者以外，其他大部分均由於諸因素的影響而被長期湮滅，陶冷月便是其中之一。他作為中西繪畫融合初期“創新型畫家原型”的代表，以上世紀五十年代為界，先後經歷了兩種截然不同的藝術人生。本文以其繪畫立足的文化視點和表現形式為中心，以個案研究的形式對他進行重新解讀，以便透過這一典型例證 好的了解這一時期的藝術現像。