1.美國藝術和設計教育領域領航人物執筆。作者洛恩·M.布克曼是全球公認的“設計學院中的哈佛”——藝術中心設計學院（ACCD）院長、戲劇導演、戲劇文學教授，多年來致力於藝術與設計教育領域的研究。本書是布克曼20餘年來的資深行業觀察與經驗公開。2.一本集結50餘位藝術創作者建議的創意啟蒙書。作者走訪50餘位藝術創意工作者，其中涵蓋作家、職業博主、裝置藝術家、短片導演、編劇、設計師、作曲人、策展人……通過一群纔華橫溢的藝術家和設計師親身經歷的分享，論證作者的觀察。3.六堂創意靈感課，提等

●序
創意的不確定性：蘋果商店的誕生
第一章提出問題
似曾相識和後知後覺
曲解：天纔、瘋子與神靈
開啟一場“於創造中求知曉的”的個人旅程
創作的“腳手架”
一方居處，一個名字
第二章進入未知的不確定：“空白頁”的啟示
切入點
宇宙與世界的構建：作家的不確定性原則
結構化的自發性
劇本創作與改編
修改
第三章材料：尋求未知事物的形式
空間材料
時間材料
繪畫材料
……

沒有哪位詩人知道自己的詩會是什麼樣，直到它被寫出來。——W.H. 奧登想知道自己要畫什麼，你得先動手畫起來。——巴勃羅·畢加索靈感是為業餘愛好者準備的，其他人都是擼起袖子說干就干。——查克·克洛斯創造力從哪裡來？創造力如何培養？腦中的創意如何實現落地？AI會代替沒有創造力的人類嗎？這些創意工作者苦苦思索的問題，本書將提供靈感與參考。美國藝術和設計教育領域領航人物洛恩·M.布克曼20餘年行業觀察與經驗總結。曾擔任戲劇導演、作家、戲劇文學教授和全球公認的“設計學院中的哈佛”——藝術中心設計學院院長的洛恩親手執筆，破解創造力、靈感與執行落地的密碼。創造力並非是靈光一現的魔法，而是能夠通過訓練習得。全書以具像的方式揭示創意的實現過程，顛覆了關於天賦和天纔的流行觀念，作者走訪50餘位創意工作者，涵蓋小說家、編劇、設計師、短片導演、建築師、裝置藝術家、作曲人、策展人……通過大量采訪實例等

(美)洛恩·M.布克曼 著 張馳 譯