作 者:張文顯 著
定 價:38
出 版 社:法律出版社
出版日期:2011年08月01日
頁 數:361
裝 幀:平裝
ISBN:9787511823489
《張文顯法學文選(卷10):法學教育》是由法律出版社出版的。
●出版說明
著者序學術是我生命中的永恆追求
1.董必武與新中國的法學教育
2.法學本科教育屬於素質教育――關於我國現階段法學本科教育之屬性和功能的認識
3.人世與法學教育改革
4.關於法學專業教學改革的幾點思考
5.當前法學教育的矛盾與出路
6.當前法學教育的幾個熱點問題
7.中國法學教育的未來發展
8.中國法學教育應走向國際化
9.中國法學教育教學改革發展的基本思路
10.用發展著的馬克思主義指導哲學社會科學教材建設
11.編寫《法理學》教材的若干體會
12.注重時代精神與內在邏輯的完美結合
13.“新世紀法學創新教材大繫”總序
14.面向21世紀法學核心課程教材總序
15.《法理學》第一版後記
16.《法理學》第二版後記
17.《法理學》第三版後記
18.《法理學》第四版後記
19.高校法學理論教學存在的問題與改革思路
20.法學教育中的科學研究
21.關於教育法的幾個理論與實踐問題
22.關於《高等教育法》(草案)的修改意見和建議
23.大學章程:現代大學制度的載體
24.第三屆法學學科教學指導委員會的工作思路和工作要點
25.教育部法學學科教指委、法學教育研究會2007年工作報告
26.教育部法學學科教指委、法學教育研究會2008年工作報告
27.教育部法學學科教指委、法學教育研究會2009年工作報告
28.教育部法學學科教指委、法學教育研究會2010年工作報告
29.在世界百所有名大學法學院院長論壇上的致辭
30.在第二屆世界百所有名大學法學院院長論壇上的致辭
31.大力培養具有證據科學素養的專家型法官
附錄一
1.新的研究框架――評《當代西方法哲學》
2.《當代西方法哲學》一書評介
3.價值學說與學說的價值――讀《法的一般理論》
4.新觀念、新體繫――《法的一般理論》評介
5.一部開創性的著作――讀張文顯《法學基本範疇研究》
6.現代西方法哲學的世紀性回顧與總結――評《二十世紀西方法哲學思潮研究》
7.回應時代精神,啟蒙法學思維,推進法律發展――評面向21世紀課程教材《法理學》
8.理論創新與法理學的前沿
9.《法哲學通論》評介
10.法哲學通論:法律的“關照與反思”
11.論法以義務為重心――兼評“權利本位說”
12.法律?權利?權利本位――新時期法學視角的轉換及其意義
13.權利和義務關繫之爭――當代中國法理學熱門話題評介(上)
14.“權利本位說”的基點、方法與理念――兼評“法本位”論戰三方觀點與方法
15.權利本位的理論邏輯――與童之偉教授商榷
附錄二張文顯論著年表
附錄三回首我的學術之路
後記
《張文顯法學文選(卷10):法學教育》內容簡介:新中國的法學教育經歷了引進初創、遭受挫折、恢復重建、快速發展和深化改革的曲折歷程,目前中國特色社會主義法學教育體繫已經形成,法學教育的“中國模式”日漸成熟。然而,中國法學教育仍存在不少深層次的矛盾與困境,諸如法學教育屬於素質教育還是職業教育,是大眾教育還是精英教育,法學教育應堅持中國模式還是借鋻美國模式,法學教育如何應對全球化的挑戰,中國法學教育的發展趨勢,這些問題依然在爭論之中。作者長期從事法學教育工作,並擔任教育部法學學科教學指導委員會副主任委員、主任委員和中國法學會法學教育研究會常務副會長多年,對這些問題都進行過深入的理論研究與實踐探索。