●第一章概述
●第一節教育人口的概念
●一教育
●二人口
●三教育人口
●第二節教育人口的研究綜述
●一教育人口研究的源起
●二教育與人口的關繫研究
●三教育人口的研究
●第三節教育人口研究的發展趨勢
●一教育人口研究要由跨學科形態走向學科形態
●二深化和拓展教育人口學的研究範圍
●第二章教育人口學的學科創建
●第一節教育人口的思想發展
●一古代教育人口思想
●二近代教育人口的思想發展
●三現代教育人口的思想發展
●第二節新學科形成與教育人口學的創建
●一當代學科演進方式
●二新學科形成的基本條件
●部分目錄

周仲高編著的這本《教育人口學》探索構建一門新的學科，分別以教育人口學基本理論、教育與人口關繫、教育人口分析為基本構架，形成了教育人口學的學科基本體繫。本書繫統梳理了教育與人口的基本規律，從學科視角對現有研究進行了歸納與提升，為全面研究教育與人口的關繫提供了獨特視角。本書的主要創新在於把教育人口作為人口分類的一種，單獨分析教育人口的變動規律與影響機理，從而進一步明確了教育人口學的學科範疇，完善了教育人口學的學科體繫。

周仲高 著作