●第一章 研究現狀與研究方法
第一節  口譯焦慮緩解研究概況
第二節  口譯焦慮成因及緩解認知途徑
第三節  研究設計及研究方法
第二章 腦記認知與口譯焦慮緩解
第一節  概述
第二節  理論基礎與研究概況
第三節  實驗研究
第四節  實驗結果與數據處理
第五節  討論與結論
第三章 筆記認知與口譯焦慮
第一節  概述
第二節  理論基礎
第三節  交替傳譯中的筆記
第四節  實證研究
第五節  實驗結果對交傳筆記的啟示
第六節  結論
第四章 表達流暢性認知與口譯焦慮緩解
第一節  引言
第二節  文獻綜述
第三節  實驗模型與指標
第四節  研究假設與實驗設計
第五節  研究成果及其意義
第六節  結論
第五章 注意認知與口譯焦慮緩解
第一節  概述
第二節  文獻綜述
第三節  實驗設計
第四節  實驗結果與分析
第五節  結論與啟示

口譯過程伴隨著譯員的焦慮過程，任何的同聲傳譯和交互傳譯都涉及到譯員對主題的熟悉程度，尤其是口譯的新手在遇到不熟悉的口譯任務時往往會表現出焦慮感，焦慮會導致譯員口譯水平發揮不盡人意，如何消除譯員的焦慮，本書從提升譯員能力的角度展開研究，從譯員百科知識積累，口譯轉換技能培養和口譯過程能力提升包括理解能力、記憶能力和表達能力，從而為譯員提供消除焦慮的有效方法，口譯焦慮認知研究旨在為譯員降低焦慮感提供科學的依據和方法驗證，此實證研究過程包括口譯理解記憶表達過程認知研究和百科知識及口譯轉換技能處理三大部分。