《職業素養與能力養成教程》以信息類專業的高職學生將來可能從事崗位的需求出發,結合一定的專業背景,設計多個訓練項目,通過不斷的訓練,使讀者能夠繫統性的鍛煉自身的職業能力,養成兼具共性與個性的職業素養。《職業素養與能力養成教程》通過五個項目的實踐進行能力訓練:項目一通過“某產品新零售策略分析,訓練從事電子商務及相關產業所需的職業能力;項目二通過“某手機應用軟件外包的需求分析調查”訓練從事軟件業及相關產業所需的職業能力;項目三通過“智慧物流分撥中心的建設與運營”訓練從事智慧物流業及相關產業所需的職業能力;項目四通過“汽車服務行業中小型商家網上業務推廣”訓練從事互聯網及相關產業所需的職業能力,並強化學生的職場競爭意識:項目五通過“信息產業小眾產品初創”檢驗學生在前四個項目中的能力訓練成果。
《職業素養與能力養成教程》每一個項目分為學習目標、學習方案、任務描述、任務實施、總結彙報、舉一反等