●緒論
●一研究緣起和選題的意義
●二研究內容、思路和方法
●三需要界定的幾個問題
●第一章宋明理學在廣西的傳播和接受
●第一節宋明理學在宋代廣西的傳播和接受
●一宋明理學在宋代廣西的傳播
●二宋代本土士人對理學的接受
●第二節宋明代廣西的傳播及其接受
●第三節宋明理學在明代廣西的傳播及其接受
●一黃佐在廣西的理學傳播
●二王氏心學在廣西的傳播及其接受
●三湛若水在廣西的活動及其學說在廣西的接受
●四周琦、蔣冕的理學接受及其思想
●第四節宋明理學在清代廣西的傳播及其接受
●一唐鋻、謝啟昆、馬丕瑤等人在廣西的理學傳播及其影響
●二清代廣西的理學接受及其廣西學術的成立
●第二章傳播的性質及其特點
●第一節傳播的官方性
●一廣西的學校及其理學教育
●部分目錄

本書遵循著宋明理學傳播－理學影響－中華多民族一體文化格局形成這一內在邏輯。通過張栻、等有名理學人物個案分析和宋明理學人物的群體掃描相結合，揭示出理學傳播的途徑、方式和傳播方式，以及它被接受的人群、時間、地域和民族差異，並通過分析比較，剖析宋明理學在廣西發展階段及其特征。進而探索宋明理學在學術、士人氣節和廣西民族文化核心價值形成等方面對廣西少數民族文化的影響。

孫先英 著 著作