●總序(陳凡)
什麼是形而上學?/1
關於唯物辯證法的兩對範疇:必然性與偶然性、可能性與現實性/4
從列寧與“物理學”唯心論的鬥爭中看自然科學工作者掌握辯證唯物論的必要性/26
恩格斯與物理學/31
論研究辯證邏輯的任務/35
唯物辯證法的範疇:本質與現像/41
關於否定的否定規律——與龐樸同志商榷/59
唯物辯證法的主要範疇/64
唯物辯證法的範疇:形式與內容/91
唯物辯證法的範疇:必然性與偶然性/104
辯證唯物主義與物理學和化學的若干問題/127
什麼是上層建築的經濟基礎——對經濟基礎包括生產力觀點的質疑/179
唯物辯證法範疇的相互關繫問題/191
整體和部分是唯物辯證法的範疇/197
前因後果說質疑/201
認識論研究中的一個重要方面——理論是如何轉化為實踐的/204
科學及其在社會歷史中的地位和作用/207
陳昌曙參編的《中國大百科全書哲學卷》有關詞條/229
我們要求什麼樣的社會公平?/238
對歷史經驗要更全面更深刻地認識/241
“句句是真理”、“過時論”與馬克思主義/243
對學習馬克思主義哲學的再認識/246
黨員干部要研究馬克思主義/250
對於社會主義的幾點認識/253
關於社會主義問題的對話——《瀋陽日報》學習鄧小平談話體會/260
試論社會的制約機制/263
正確認識市場經濟與精神文明的關繫/266
勞動價值、知識價值與勞動分配/273
“官員”與哲學:仕而學則優/278
哲學的三層次與應用哲學/286