●前言
人生篇
學貴立志，學先立志
與年輕人談心：讀書與人生
珍愛生命，把握人生
我們今天為何讀研究生
何為經典？
教育篇
大學與大師
大學之道和現代大學教育的缺失
人文教育的意義
人文主義的教育理念——於漪教育思想管窺
講《論語》 作為核心課程的意義
古人論學
談談“成於樂”
古代書院的精神
哲學篇
何為哲學：與研一新生談心
哲學的意義與批判精神
哲學教育的意義
現代中國哲學的自覺
藝術中的哲學
思想篇
何謂思想
儒家思想在當代的意義
市場生活與人文精神
我們需要什麼樣的文明

本書為復旦大學哲學繫教授張汝倫的學術演講集，書中收錄的內容，大部分是針對當代大學教育以及學生普遍感受的困惑，從哲學思考的角度進行反思與解答。“學之為言覺也，以覺悟所未知也。”古人對學的理解，首先生不是掌握未知的知識或技能，而是求得內心對道的覺悟。讀書明理，不是讀書為飯碗。本書第一部分“人生篇”中演講的主題是讀書求學與人生的關繫。第二部分基本上是作者對當代教育問題的反思。第三部分為哲學篇，第四部分為思想篇。通過這幾個部分的內容，作者反復強調人文精神的重要發生，大力批判商業主義、消費主義和實用主義對於年經一代的侵鉵和異化，大力呼喚在中國進行人本主義和通識教育。