●前言
第一章嬰兒和他們所認識的世界
第二章學習外面的世界
第三章學習語言
第四章友誼、家庭、假裝遊戲和想像力
第五章學習和記憶，閱讀和數字
第六章學習中的大腦
第七章關於發展的理論和神經生物學
譯名對照表
參考文獻
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烏莎·戈斯瓦米教授探究了兒童從出生到青春期的心理，利用近期新研究成果，闡釋了語言發展和邏輯推理等關鍵問題，突出了童年期“安全依戀”的重要性，分析了學習的過程。兒童逐步增強對周邊世界的理解，語言和道德理解等復雜能力也隨之發展。兒童與同齡人的關繫為何對於心理發展尤其重要？兒童如何以及為何發展成現在的樣子？現階段的發展為成人期奠定了怎樣的基礎？這些家長、教師和教育研究者關心的問題都能通過《兒童心理學》這本書獲得解答。