●第一章人生新階段開拓新境界br一適應人生新階段br二肩負歷史新使命br三培育和踐行社會主義核心價值觀br四學 道德修養課的意義和方法br第二章追求遠大理想堅定崇高信念br一理想信念與成長成纔br二樹立科學的理想信念br三架起通往理想彼岸的橋梁br第三章領悟人生真諦創造人生價值br一樹立正確的人生觀br二創造有價值的人生br三科學對待人生環境br第四章繼承愛國傳統弘揚民族精神br一中華民族的愛國主義傳統br二新時期的愛國主義br三做忠誠的愛國者br第五章加強道德修養錘煉道德品質br一道德及其歷史發展br二繼承和弘揚中華民族優良道德傳統br三踐行和弘揚社會主義道德br四恪守公民基本道德規範br五努力提高個人道德修養br第六章遵守社會公德維護公共秩序br一公共生活與公共秩序br二公共生活中的道德規範br三社會公德的實踐與養成br第七章培育職業精神樹立家庭美德br一職業生活中的道德br二確立正確的擇業觀與創業觀br三樹立正確的戀愛婚姻觀br結束語實現中華民族偉大復興的中國夢br參考文獻br後記

“思想道德修養”課，是高等學校思想政治理論課課程體繫的重要組成部分，是幫助學生提高思想道德修養的重要課程。盧楊主編的《素質修養與人生--思想道德修養導論》以馬思主義為指導，以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀教育為主要內容，把社會主義核心價值觀貫穿於教學的全過程，通過理論學習和實踐體驗，幫助同學們形成崇高的理想信念，弘揚偉大的愛國主義精神，確立正確的人生觀和價值觀，加強思想品德修養，全面提高思想道德水平。