新材料，新成果，新寫法講給普通大眾的130堂中國歷史課，尋找被忽略的歷史邏輯1.這套中國歷史，作者已經在臺北完整講過兩次，分別用了5年，影響了兩代學子和上班族；作者又用了5年時間整理成文字，講透幾千年中國歷史的演進。這是一套專注“講透中國歷史”的中國通史。尋找被忽略的歷史邏輯，撥開層層迷霧，回歸中國歷史的常識，歷史不隻是帝王將相和英雄人物，也不隻是刀光劍影和王朝更替，還有更多令人驚嘆的歷史運作邏輯和豐富的細節。2.這是一套與眾不同的中國通史。我們現在讀的中國史，其實多等

●總序 重新認識中國歷史第一講 春秋的時代精神01 我們能夠掌握的，隻是很微小的“歷史”- 00202 對歷史的多重理解- 00503 大陸、臺灣和海外不同的歷史視野- 00804 為什麼春秋時代有那麼多自殺的故事？ - 01205 春秋時代為什麼叫“春秋”？ - 01406 春秋“趙氏孤兒”的故事說明什麼？ - 01807 《左傳》中的兩個離奇故事- 02108 《左傳》中的另外兩個離奇故事- 02409 《左傳》中的太子和國君故事- 02610 從先秦典籍看先秦的死亡觀念- 03011 先秦時期的自殺現像- 03412 活著沒那麼重要，重要的是如何活著- 037第二講 戰國的革新01 戰國從哪裡來- 04202 春秋和戰國的差異- 04503 戰國產生了很多新事物- 04904 鑄鐵技術的提高- 05205 鐵器和水利推動農業生產，也改變了戰爭觀念- 05506 商業貿易和城市發展- 05907 戰國的貨幣- 06208 商人和地主- 06509 實用主義者—— 縱橫家和法家- 06910 混亂的終結—— 統一的大帝國- 072第三講 戰國時期的戰爭變化與墨家01 戰國的主題當然是“戰”- 07602 統治制度和戰爭方式都不再一樣- 08003 戰爭規模和戰爭動員更龐大- 08304 墨家學說因戰爭而誕生- 08605 墨子的出身並不高貴- 09006 對歷史解釋權的爭奪- 09307 墨家的主張非常特立獨行- 09708 《墨子》的行文風格和辯論技巧- 10009 墨子的思想- 10410 儒墨之爭與墨家在歷史上的隱匿- 10711 同一本書裡有兩種風格- 11012 《墨辯》是為了闡述兼愛學說- 11313 總結：墨家的奇特旅程- 116第四講 《楚辭》與獨特的楚文化01 不同時代國的含義不一樣- 12002 春秋到戰國“國”的演變- 12303 楚國的異類心態- 12604 《楚辭》的特殊性- 12905 《楚辭》關心人世以外的範疇- 13306 瘋瘋癲癲的楚狂人- 13807 中國歷史上第一位文學作者- 14208 屈原的經歷與個人情感- 14509 戰國時代不同的情感氛圍- 148第五講 重讀《孟子》01 孟子和墨家的交鋒- 15202 推行主張還需要辯論術- 15503 孟子的說話風格- 15904 《孟子》的辯論場景（上）- 16205 《孟子》的辯論場景（下）- 16606 孟子的立場和主張- 17107 性善論與聖人- 17308 孟子的倫理學- 17609 孟子重振儒家- 179第六講 重讀《荀子》01 荀子的主張- 18402 荀子對禮的理解與孔孟不同- 18803 儒家思想的變遷- 19104 荀子的時代不同於孟子的時代- 19505 大一統前夕的思想家- 20006 荀子未成為儒家的典型代表- 20307 荀子對人的分類和秩序界定- 20608 從荀子到法家的過渡- 210第七講 重讀法家01 法家在諸子中的優勢- 21602 法家都是現實主義者- 21903 前期法家- 22304 商鞅變法與新爵制- 22705 商鞅變法與新土地制度- 23006 國君與法的關繫- 23307 前期法家思想的特色- 23708 從出土秦簡看秦國的法律執行- 24009 秦國發達的律令繫統- 243第八講 秦國的統一與建制01 “天下共苦戰鬥不休”- 24802 春秋戰國時人疲憊不堪- 25103 天下觀念一直存在- 25404 《禮記》對統一秩序的描繪- 25805 所有的解決方案都以天下為前提- 26206 法是一種統一秩序的客觀形式- 26507 儒家、道家和法家對統一的不同見解- 26808 法家的成功得益於其現實效果- 27109 秦始皇的較為觀念- 27410 皇帝的特殊性需要制造出來- 27711 皇權專制的優勢和惡果- 28012 一個早熟的帝國- 28313 是否還有另外一條路可以走- 286第九講 秦始皇01 考古挖掘出來的秦始皇陵- 29202 兵馬俑橫空出世- 29603 秦始皇陵停挖- 30004 秦始皇對自己的歷史定位- 30305 秦始皇的心態- 30706 嚴禁私學，整肅方士- 31107 書同文- 31508 統一貨幣，開馳道，以吏為師- 31909 嚴刑峻法- 32210 秦始皇留下的危局- 32611 秦帝國的瓦解- 329第十講 誤打誤撞的漢朝創建01 我們對秦漢之際的了解隻有一個資料來源- 33402 陳勝、吳廣起事- 33703 項梁、項羽叔姪- 34004 劉邦也見過秦始皇- 34305 劉邦的身世- 34506 劉邦的事跡- 34807 反秦軍隊的勝利- 35208 劉邦的優勢- 35709 鴻門宴！ - 36210 楚漢之爭- 365

《講給大家的中國歷史》繫列（全13冊）考察了中國從新石器時代到清王朝結束數千年的歷史軌跡，充分運用近百年歷史學和考古學的豐碩成果，以廣泛的社會結構、社會思潮、文學藝術、百姓生活為切入點，將那些被擱置在學術像牙塔的新知識、新方法一一呈現給普通讀者。在繫列第3冊《從列國到帝國》中，你會看到：春秋時代自殺行為很普遍，有一種精神，就是認為有很多準則是比生命更重要的；春秋注重人倫關繫，講究儀式感，而戰國更注重國家關繫，隻剩下利益的博弈；楚國是商文化與南方本土文化融合而形成的一個異類國度，盛產“狂人”，思想自由不羈；儒家發展到荀子之後與法家的關繫越來越密切，以至於荀子的兩個傑出學生竟然都是法家；墨家是諸子百家中在後世兩千多年裡一直被忽視的派別，直到清朝考據學興起纔重見天日；漢朝的成立是誰也沒有預料到的事情，那麼多貴族竟然圍繞在一個普通的亭長身邊幫他打天下……----等

楊照 著

    春秋時代為什麼叫“春秋”？傳統中國歷史敘述將東周分成兩個時期，前段是春秋，後段是戰國。戰國時代很好理解，那是很直接的描述，那個時代優選的特色，就是幾個僅存的封建大國無止息地彼此爭戰。與敵對的國競爭，持續的戰爭，是之謂戰國。日本目前也有戰國時期。從1467 年到1603 年，近一個半世紀政局紛亂，群雄並起，各擁武力互相爭戰，一直到德川家康統一局面，纔終結了仿佛沒完沒了的戰爭局面。但日本史卻絕對不會有春秋時期。因為春秋的命名來源，和戰國大不相同。作為時代名稱的春秋是怎麼來的？它來自一本書的名字，那本書是《春秋》，或稱《魯春秋》。魯是封建古國，明確繼承了周人特殊的歷史精神，強調歷史記錄的重要性，是歷史記錄最完整的國。《魯春秋》留下記錄的兩百多年時間，就被稱為“春秋”。《春秋》的書名來自書中固定的記錄方式，先標示哪一年等

總序 重新認識中國歷史（楊照）01錢穆（賓四）先生自學出身，沒有學歷，沒有師承，很長一段時間在小學教書，然而他認真閱讀並整理了古書中幾乎所有春秋、戰國相關史料，寫成了《先秦諸子繫年》一書。之所以寫這樣一本考據大書，很重要的刺激來自名噪一時的《古史辨》，錢穆認為以顧頡剛為首的這群學者，“疑古太過”，帶著先入為主的有色眼光看中國古代史料，處處尋覓偽造作假的痕跡，沒有平心靜氣盡量客觀做好查考比對文獻的基本工夫。工夫中的工夫，基本中的基本，是弄清楚這些被他們拿來“疑古辨偽”的材料究竟形成於什麼時代。他們不願做不能做，以至於許多推論必定流於意氣、草率，於是錢穆便以一己之力從根做起，竟然將大部分史料準確排比到可以“編年”的成就。很明顯地，《先秦諸子繫年》的成就直接打擊《古史辨》的可信度。當時任職燕京大學，在中國學術界意氣風發引領風騷的顧頡剛讀了《先秦諸子繫年》，也立刻理解等